初一数学不等式培优习题(无答案).doc

《初一数学不等式培优习题(无答案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、1、解不等式（1）;2、求不等式组的整数解3、解不等式：（1）（2）4、对于的一切有理数，不等式都成立，求的取值范围。5、已知是不等式组的解，求的取值范围.6、如果是不等式的解，求的取值范围。7、若不等式组的解集为，求的取值范围。8、如果不等式组的解集为，求和b的值。9、不等式组的解集是，求m的取值范围。10、已知关于的不等式的解在的范围内，求的取值范围。11、已知关于的不等式组的整数解共有3个，求a的取值范围。12、已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围。13、若关于的不等式组无解，求a的取值范围。14、设关于的不等式组无解，求的取值范围

2、15、若不等式组无解，那么不等式有没有解？若有解，请求出不等式组的解集；若没有请说明理由？16、若不等式组有解，求的取值范围。17、对于满足的所有，不等式组与至少有一个恒成立，则的取值范围是（）（Ａ）（Ｂ）（Ｃ）（Ｄ）或18、是关于的一元一次不等式，求的值.19、试求绝对值不等式20、若不等式有解，则a的取值范围是（）A.0＜a≤4B.a≥4C.0＜a≤2D.a≥221、代数式

3、x-1

4、-

5、x+4

6、-5的最大值为.22、若，那么的值是。23、已知关于x，y的方程组的解为非负数，求整数m的值．24、若关于x的方程的解大于关于x的方程的解，求a的取值范围．2

7、5、有人问一位老师，他所教的班有多少学生，老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生念外语，还剩下不足6位同学在操场踢足球”．试问这个班共有多少位学生？26、某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元，其销售方案有如下两种：方案一：若直接给本厂设在武汉的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月需上缴有关费用2400元；方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元．若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月销售完当月产品，设该厂每月的销售量为xkg．（1）你若是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更

8、大？（2）厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后（下表），发现该表填写的销售量与实际有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销量总量．一月二月三月销售量（kg）5506001400利润（元）20002400560027．甲从一个鱼摊上买了三条鱼，平均每条a元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条b元，后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙，请问甲会赚钱还是赔钱？并说明原因．28．随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多．王伟同学在本市丁牌公司实习时，计划发展部给了他一份实习作业：在下述条

9、件下规划出下月的产量．假如公司生产部有工人200名，每个工人每2小时可生产一件丁牌产品，每个工人的月劳动时间不超过192小时，本月将剩余原料60吨，下个月准备购进300吨，每件丁牌产品需原料20千克．经市场调查，预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件，公司准备充分保证市场需求．请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围．