化学人教版九年级下册溶解度曲线及其应用.pptx

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1、课题：溶解度曲线及其应用人教版九年级下册第九讲溶液巩义市涉村镇初级中学梁帅芝近7年中考考查情况年份题型题号分值考点10填空1631、查出某物质在该温度下的溶解度，并求出溶剂不同质量时，所溶解的溶质质量2、比较同一物质在不同温度下的溶解度3、比较同一温度下不同物质溶解度的大小4、饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法，溶质质量分数变化情况5、判断析出晶体量的多少，解决简单的配制溶液问题11选择5112选择7113填空14214选择9115选择11116选择81学习目标1.理解溶解度的含义及影响因素。2.会分析溶解度曲线图，并应用曲线图解答相关问题。一定温度100g溶剂达到饱和状态物

2、质的溶解度溶解溶质质量E1.四要素：、、、。(1)下列说法正确的是（）A.20℃时，10g食盐溶解在100g水中，所以20℃时食盐的溶解度是10g。B.100g水中溶解了36g食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是36g。C.在20℃时，100g水里最多溶解33.3g氯化铵，则20℃氯化铵的溶解度是33.3。D.在20℃时，100g硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾24g，则20℃硝酸钾的溶解度是24g。E.在40℃时，100g水中加入40g氯化钾后达到饱和，则40℃时氯化钾的溶解度是40g。(2)指出“20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g”表示的意义：在20℃时，100g水中加入31.6

3、g硝酸钾后达到饱和2.固体溶解度的影响因素：外因。3.溶解度曲线(如右图所示)(1)横坐标表示，纵坐标表示。(2)溶解度曲线越陡，表示该物质的溶解度受温度的影响。(3)溶解度曲线交点表示的意义：。大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如；极少数物质的溶解度随温度的升高而降低，如；少数物质的溶解度受温度的影响比较小，如。温度温度溶解度越大该温度下两物质溶解度相同硝酸钠氢氧化钙氯化钠4.溶液的结晶(1)定义：溶质从中以的形式析出的过程。(2)常见的结晶方法：①蒸发结晶——适用于溶解度受温度影响的固体物质；②冷却热的饱和溶液(降温结晶)——适于溶解度随温度升高而的固体物质。溶液晶体

4、较小增大规律总结10（2013年）14．右图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量AB（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水g。（2014年）9．右图是甲乙两种固体溶解度曲线。下列说法中不正确是【】A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等B．t1℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液C．t2℃时，各100g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液2013年2014年（2015年）11．右表是KCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说

5、法不正确的是【】A．20℃时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．两种物质溶解度相等的温度在20~30℃之间C．40℃时，5gKCl加到10g水中可得33.3％溶液D．50℃时，10gKNO3加到20g水中，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出温度／℃20304050溶解度/g/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5冲击练习1．(2016·成都)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．甲的溶解度大于乙B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出D．t2℃时，将甲和乙各1

6、5g分别加入100g水中，均能完全溶解D2．(2016·北京)甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是()A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2∶5B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和[来源C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D．甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等C3、甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示．下列说法中，不正确的是（）A．M点表示在20℃时，甲、乙的溶解度相同B．20℃时，分别在50g水中加入50g甲、乙，加热到40℃时，二者均为饱和溶液C．40℃时，分别在100g水中加入50g甲、

7、乙，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙D．40℃时，分别在100g水中加入30g甲、乙，同时降温至20℃，析出固体的质量：甲大于乙D4．(2016·重庆B卷)将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是()A．甲的溶解度随温度升高而增大B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20gC．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体D．a、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞bD1.t1度时，溶解度甲乙，t2度时，溶解度甲乙。