人教版必修二：诗三首《涉江采芙蓉》.pptx

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1、学.科.网涉江采芙蓉——《古诗十九首》汉代无名作家的作品合称五言诗成熟期的代表作被誉为“五言之冠冕”以平浅质朴的文字展深情南朝萧统合收于《文选》4123古诗十九首朗读把握情感（缓慢，悠长，低婉的语气）涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。译文:渡过江去采摘荷花，生有兰草的沼泽地长着很多香草。采摘荷花想要送给谁呢？所思念的人在遥远的地方。回头看那故乡啊，漫长的道路无边无际。感情深厚却两地分居，在愁苦忧伤中慢慢变老。译文纵使江水溅湿了衣衫，我依然要采得江中那最美丽的莲。这淡雅的莲花，挺拔的枝叶，像极了你——我远方的心上人，

2、记得我们曾许下的诺言吗？“执子之手，与子偕老”，对你的思恋，一天又一天，莲花开落，等在季节里的容颜日渐凋零，却依然不见你那熟悉的面庞。为何我回望故乡的双眸这样氤氲？归家的路途遥遥无尽，时光在这条路上设下了重重陷阱，我日思夜想的人儿啊！怎样才能飞到你的身旁？曾经沧海，蜡炬成灰。此生，无法执子之手，就这样孤独终老吧。芙蓉烘托主人公形象的高洁表达感情的纯洁和美好一个的意境兰泽芳草君子之花佳人之花爱情之花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。最是那一低头的温柔，象一朵水莲花不胜凉风的娇羞。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。高洁优雅步余马于兰皋兮芳与泽其杂糅兮两

3、幅的画面纯真自然江上采莲图回望故乡图设问采摘花草的快乐在无人可送的转折中颓然消失，蒙上一层愁绪。回望故乡又只看见长路漫漫。以乐景衬哀情一声的叹息感人肺腑情感“思”“忧伤”天各一方忧伤难遣天地之间一声幽叹同心而离居，忧伤以终老。一腔的悲愤无以名状时代背景：东汉末年，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，文人士子备受压抑。在这样的形势和风气下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路，只得奔走交游。他们“离乡背井，辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离”，因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。由此可见，这才是对全诗意境的开拓和深化，是作者真正的主旨所在。对社会的强烈不满问题探究关于《涉

4、江采芙蓉》，有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“环顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看？对写法又谓主客移位，是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。简单说就是自己思念对方，却说对方不忘自己。《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《邯郸冬至夜思家》白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。对写（悬想）试着这样读一读：●女生读：◆男生读：◎合读：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。世界上

5、最远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你不知道我爱你世界上最远的距离/不是我站在你面前/你不知道我爱你/而是爱到痴迷/却不能说我爱你世界上最远的距离/不是我不能说我爱你/而是想你痛彻心脾/却只能深埋心底世界上最远的距离/不是我不能说我想你/而是彼此相爱/却不能够在一起——泰戈尔1.完善学案，复习所学内容。2.背诵本诗。课后作业谢谢大家再见