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时间:2020-02-01
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1、请用你所掌握的词汇来形容其中的一幅画面沙漠里的奇怪现象竺可桢文体知识概念:说明文是以解说事物或事理为内容,给人以知识为目的,以说明为主要表达手段的文章。三个特点:一是知识的科学性;二是行文的条理性;三是语言的准确性。五方面下手:明确说明对象;抓住说明特征;理清说明思路;(说明顺序)了解说明方法;(说明方法)品味说明语言。学习目标:3、激发探索大自然奥秘的兴趣,树立学科学、爱科学、用科学的意识。1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。2、回顾说明文体相关知识,理清本文的写作思路。一、解题沙漠里的奇怪现象一
2、、自读课文,整体感知1.生字生词,注音释义。2.古代到过沙漠的人对沙漠有何感受?(圈出关键词)3.课文描述了沙漠里哪些奇怪现象?这些现象是如何形成的?1、读准字音竺可桢玄奘戈壁戳穿万顷海市蜃楼自读检测1、读准字音竺可桢玄奘戈壁戳穿万顷海市蜃楼zhúzhēnzànggēchuōqǐngshèn自读检测解释词语单枪匹马:光怪陆离:可望而不可即:空中楼阁:比喻单独行动,没有别人帮助。形容现象奇异、色彩繁杂。只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现。指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论
3、、计划等。自读检测荒凉可怕恐惧2.古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为什么会有这样的感受?3.课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪现象是怎样形成的?魔鬼的海:是沙漠中,地面被太阳晒得酷热,贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度高许多,使光线折光和反射而形成的。海市蜃楼:是沙漠中,由于由于贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度低七至八摄氏度,使光线折光和反射而形成的鸣沙:沙漠中的细沙里面含有大量的石英,被太阳晒得火热后,经风的吹佛或人马的走动,沙粒移动摩擦而发出的声音魔鬼的海海市蜃楼1海市蜃楼
4、2鸣沙山作者解释了一些沙漠里奇怪现象的成因,你认为作者想告诉我们什么道理?用圈点勾画法再读课文,解决以下思考题1.作者是按照怎样的顺序将这以一科学知识说的清楚明白的?2.除了按照一定的说明顺序外,作者还使用了一些设问句,请大家找出来,并说说在文中起到了什么作用?合作讨论:写作思路()沙漠里的奇怪现象(1)()沙漠里的奇怪现象(2至5)逻辑顺序描述解释1.作者按怎样的写作思路安排全文?按哪种说明顺序去写?思维拓展深入沙漠探寻的结果,让我们豁然开朗,原来是这么回事。在生活中,你有没有遇到过奇怪现象呢?你能不
5、能从科学角度来解释呢?课后作业:情景模拟从《沙漠里的奇怪现象》一文我们知道晋僧法显和唐僧玄奘对沙漠里的奇怪现象充满疑惑和惊恐,假如你是一位资深的沙漠导游,请结合课文,从科学的角度向他们解释沙漠现象的真正原因。
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