语文人教版七年级下册外貌描写.pptx

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1、人教版九年级语文复习课尤溪县梅仙中学人物的外貌描写请阅读下面三则寻人启事：吴xx，男，出生日期：1987年3月9日，身高178厘米，皮肤较白，左脸上有一黄豆大小黑痣，带深度近视眼镜，走时穿灰色西装，黑色皮鞋。林X，女，63岁，身高1.6米，长方脸，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，神智有时不清，身穿灰色大衣，大衣领上有银灰色毛绒领，下身穿深灰色大花纹裤，脚穿23码的褐色皮鞋。黄XX,男，8岁，身高120厘米，头发浓密，皮肤黝黑，圆脸，薄嘴唇，眼睛属于内双，额头右边有缝针留下的疤痕，左手腕上有烫伤的疤痕。这几则寻人启事中包括哪些相同的内容？这在人物描写中属于哪一种？即从人

2、物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写一、抓住主要的特征选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，无需面面俱到。她有一个圆圆的脑袋，在那不浓不淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，她的鼻梁不高，常年架着一副黑框眼镜。她今天穿着黄色的衣服和蓝色的裤子，她笑起来的时候会露出几颗洁白的牙齿。黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。？？他是二、合理安排顺序下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的

3、身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛。如果他发现一件有趣的事，会立刻发出一阵欢叫。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！一般先写整体再写局部，局部描写按照从上到下的顺序。三、运用写作技巧巧用修辞环境点染两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。我赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面

4、前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。屋外风雨大作，这时，大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他从兜里拿出一个油布包，顾不上抹脸上的雨水，对我说：“有您的电报！”选择班里你最熟悉的一位同学，抓住他（她）的外貌特征进行片段描写，然后让大家猜猜你写的是谁。谢谢观赏！