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时间：2020-01-26
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1、分式方程及其解法凤阳县第三中学七年级数学组邓银2019年4月25日一、小试牛刀分式方程的概念：分母中含有未知数的方程。二、例题讲解（1）三、方法集结1、化2、解3、检验4、总结注：分解因式→找出各分母的最简公分母→两边各项乘以最简公分母化为整式方程→解整式方程→检验→总结（2）增根：在分式方程化为整式方程后，若解出的根使得最简公分母为0，那么这样的分式方程没有意义，这样的根叫做原分式方程的增根.注：①检验时，可以把解出的根带入最简公分母，若不为0，则为分式方程的根；若为0，则为分式方程的增根。②若分式方程解出来只有增根，而增根使得分式方程分母为0没有意义，所以原分式
2、方程无解。（3）四、课堂小结1、分式方程的概念。2、解分式方程的步骤：一化二解三检验四总结。3、增根的概念。4、增根不是根，增根是使得分式方程分母为0没有意义的根，验根带入最简公分母即可。五、作业：1、课本P111页第3、4、5题写在课堂作业本上。2、小组内互相出题解分式方程，组长检查，教师协助。数学与我们的生活有着密切的联系，希望同学们能留心身边的数学问题，做生活的有心人。老师寄语考试策略：先易后难夺高分!谢谢大家！
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