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时间:2020-03-29
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1、龙胜镇小学教学中朗读观察记录执教人时间节次年级班级观察人课题观察点教师学生朗读情况观瘵记录分类内容观察到的频次行为以及情况朗读个人朗读课堂中学生个人朗读教师示范朗读教师课堂中领读,示范性的读课文教师指导朗读在课堂中,学生集体朗读课文之后指导纠正读音,语速。听音读在课堂中播放录音,让学生听录音仿读,高年级带问题听录音回答问题交际指令性课堂中教师是否有简单的英语指令,学生是否能听得懂简单的英语指令交流性课堂中师生交流,生生交流是否顺畅语言问题口语课堂中是否运用表扬语言误语错学生朗读时有无学生发音错误音题发问师生发音是否存在问题分析及建议
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