人教版五年级下册语文总复习题(按课文内容填空).doc

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1、川桥小学五年级语文复习资料姓名:1、《彩色的非洲》结构上采用了()的方法,文中的几个过渡句起到了()的作用。2、《与象共舞》讲述了(),展示了()。3《威尼斯的小艇》作者是()作家()。我们还学过他的文章()这篇课文选自他的短篇小说()。4、《威尼斯的小艇》在表达上的主要特点是()。5、《自己的花是让别人看的》作者是(),作者在文中抒发了自己的感慨:()。6、四五十年后,我又到了德国,我发现很多东西变了:()。可当我走在街上,抬头一看,又是()。是的,()没有变。7、威尼斯是()一座古城,由()个岛屿组成,有()、()之称。1980年3月,和我国的()

2、结为姐妹城市。8、在第七组课文中,我们结识了()的蔺相如,()诸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顾大家的(),在长征路上为照顾小战士饥饿而死的()。9、小嘎子是作家()的儿童小说()中的主人公。小说讲了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一个名副其实的(       )的过程。文中的片段写的是(                           )的情景。10、严监生是我国古典讽刺小说(            )中的一个人物。作家运用(          )的手法,描写了(                    )。11、“凤辣子”就是(  

3、    ),她是古典文学名著(           )里的一个主要人物。清代作家(         )用了十年时间写成的(       )。书中以(            )的爱情故事为主线,展示了(                          )课文中片段节选自(        )。写的是:(                        )。12、“入木三分”原是形容(                      )。后来也比喻(                     )。“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞(              )的

4、精神。《凉州词》的作者是(   )朝的(       )。13、《俗世奇人》作者是(      ),他的同类作品有(      )、(      )。314、网络能(           ),也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向(        )。青春年少的我们憧憬着(            ),而未来就(                          )。15、“良药苦口利于病,(                )”。把握自己,就是把握好自己的(          );把握自己(                     )16、早在2700多年

5、以前,我们的先人就已经利用(        )来传递信息,我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人(            )。17、折花逢驿使,(            )。江南无所有,(            )。18、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的(          ),小说塑造了(     )、(      )、(      )、(       )等个性鲜明的神话人物形象。《猴王出世》节选自《西游记》第(   )回,作者是(   )代的(        )。19、《杨氏之子》选自南朝(      )的《       》,

6、该书是一部主要记载汉末到晋代(          )的小说。我们学过苏联作家高尔基的课文(      ),高尔基成年后,将自己的童年作品写进作品中,这就是他的自传体小说(          )。20、四大吝啬鬼指的是:吴敬梓笔下的(     )、莎士比亚笔下的(      )、莫里哀笔下的(      )和巴尔扎克笔下的(        )。《草原》的作者(     )。原名(    ),字(     ),满族人,代表作(      )。21、《白杨》的作者(     )。本文的写作手法是(      )。《祖父的园子》选自(      )的《    

7、    》。《童年的发现》作者是(     )。《晏子使楚》是根据(       )改写的。故事发生在(         )。22、剧本主要是通过(                             )。相声是(                                 )。23、缩写是把(      )、(      )的文章压缩,而能保留其(       ),使人(        )。24、写出下列人物的性格特点。小嘎子:严监生:王熙凤:托德:托德的老板:刷子李:廉颇:蔺相如:诸葛亮:周瑜:曹操:鲁肃:3武松:杨氏子:晏子:杰奎琳:3

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