四语文下册按课文内容填空.doc

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1、四年级语文下册按课文内容填空1---4单元1、众鸟高飞尽，<）。相看两不厌，<）。2、湖光秋月两相和,<），<），<）。3、江南好，<）。<），<），<）？b5E2RGbCAP4、漓江的水真静啊，<）：漓江的水真清啊，<）；漓江的水真绿啊，<）。5、桂林的山真奇啊，<），<），像老人，<），像<），奇峰罗列，<）；桂林的山真秀啊，像<），像<），色彩明丽，<）；桂林的山真险啊，<），<），好像一不小心<）。p1EanqFDPw6、这样的山<）着这样的水，这样的水<）着这样的山，再加上<），山间<），江上<），让你感到像是

2、走进了<），真是<）。DXDiTa9E3d7、一路迎着溪流，随着山势，溪流<），<），<），<），溪声也时时<）。8、这些石钟乳和石笋，形状<），再加上<），即使<），也很<）。9、在轻轻<）的溪流的两岸，满是高过马头的野花，<），像<），像<），像<）。10、<），长河落日圆。11、几行红叶树，<）。12、落木千山天远大，<）。13、<），带雨云埋一半山。14、<），海上明月共潮生。15、在我国的无数名山中，有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是东岳<），西岳<），南岳<），北岳<），中岳<）。RTCrpU

3、DGiT16、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得<）、<），就等于<）。”17、言必信，<）。18、与朋友交，<）。5/519、<），勿施与人。20、精诚所加，<）。21、爱人者，<）；敬人者，<）。22、老吾老，<）；幼吾幼，<）。23、非常地相信叫<），对自己怀有信心叫<），履行自己的诺言叫<），讲究诚实和信用叫<）。24、突然，一只幼龟把头探出巢穴，却<），似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟<）时，一只嘲鸫突然飞来，它有尖嘴<）幼龟的头，<）把它拉到沙滩上。5PCzVD7HxA25、不久，成群的幼龟从巢口<）。黄昏的

4、海岛，阳光仍很<）。从龟巢到海边的一大段沙滩，<），<）的幼龟<），很快引来许多食肉鸟，它们可以<）了。这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的<）。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，<）。jLBHrnAILg26、雷达的天线就像是蝙蝠的<）。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的<）。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的<）。27、蝙蝠是在夜里飞行的，还能<），而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西<），即使一根<），它也能<）。难道它的眼睛<），能在<）看清楚所有的东西吗？xHAQX74J0X28、清明前后，<）。朝阳不出

5、门，<）。29、<），晒谷不用翻。鸡迟宿，<），<）。30、<），明日必有大雨到。31、春雾风，<），秋雾阴，<）。32、今天，我们中国孩子虽然生活在<），但是世界并不<），不少地区还<），罪恶的子弹还<）。5/533、为了母亲不再失去儿子，为了<），为了孩子<），全世界应该一致行动起来，<），<）！5——8单元按课文内容填空1、①在春天的深处，安静着春光。许久，她手指，蝴蝶飞走了，安静张望。<“张望”的意思    。）此刻安静的心上，一定，蝴蝶在她八岁的人生，述说着。②谁都有，谁都可以创造。仿写：谁都可以，只要你；谁都

6、可以，只要你。③盲姑娘只能用触摸，用感受。LDAYtRyKfE④安静的手指，竟然，真是！被这个盲女孩抓住了⑤我仿佛看见了，一瞬间，我。2、琳达三代已准备为盲人。启示我们：一个人，莫过于。3、《生命生命》从、、几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是。Zzz6ZB2Ltk4、这就是我的生命，单单属于我的。我可以，也可以。5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了，在冷风冷雨中怒放的小花意味着。6、乡下人家，不论，不论，都。这句是全文的，起到作用。仿写：，不论，不论，都。7、荷兰以、、 和 而闻名天下。运河

7、，在运河之间是 的牧场和的风车。dvzfvkwMI1荷兰的国花是，有“”、“”的美誉。8、《乡村四月》是朝写的，描写的是季的乡村景色。写景的诗句是 ，。写人的诗句是，。《四时田园杂兴》是朝写的一首。《渔歌子》描写的景物有、、、、。9、《麦哨》：①5/5的油菜花谢了，结出了；的蚕豆花谢了，长出了；的萝卜花谢了，结出了。②仿写：，；，；，。10、①伽利略是；亚里士多德是。罗丹是。伽利略在的过程中，表现出的精神，艺术家罗丹在工作时表现出。②亚里士多德曾经说过：“，，，，，。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问做了实验，填

8、上的词说明伽利略态度。③伽利略右手拿着一个  ，左手拿着一个，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是，这个实验证明了铁球往下落的跟没有关系。④伽利略做公开实验前，人们认为他。实验后，人们 。11、①说他“特别”，因为他爱鱼到了。他老是一个人，静静地，而且 。②他有时，把，像；有时，很快地，仿佛。③鱼“游到了纸