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1、陕西省数学第六章 图形的性质(二)第24讲 圆的基本性质要点梳理1.主要概念(1)圆:平面上到的距离等于的所有点组成的图形叫做圆.叫圆心,叫半径,以O为圆心的圆记作⊙O.(2)弧和弦:圆上任意两点间的部分叫,连接圆上任意两点的线段叫,经过圆心的弦叫直径,直径是最长的.定点定长定点定长弧弦弦要点梳理(3)圆心角:顶点在,角的两边与圆相交的角叫圆心角.(4)圆周角:顶点在,角的两边与圆相交的角叫圆周角.(5)等弧:在中,能够完全的弧.圆心圆上同圆或等圆重合要点梳理2.圆的有关性质(1)圆的对称性:①圆是图形,其对称轴
2、是.②圆是图形,对称中心是.③旋转不变性,即圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合.轴对称过圆心的任意一条直线中心对称圆心要点梳理(2)垂径定理及推论:垂径定理:垂直于弦的直径,并且__.垂径定理的推论:①平分弦(不是直径)的直径,并且;②弦的垂直平分线,并且平分弦所对的两条弧;③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.平分弦平分弦所对的两条弧垂直于弦平分弦所对的两条弧经过圆心要点梳理(3)弦、弧、圆心角的关系定理及推论:①弦、弧、圆心角的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所
3、对的弧,所对的弦.②推论:在同圆或等圆中,如果两个、、____、中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.相等相等圆心角两条弧两条弦两条弦心距要点梳理(4)圆周角定理及推论:圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的.圆周角定理的推论:①同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧.②半圆(或直径)所对的圆周角是;90°的圆周角所对的弦是.一半相等直角直径要点梳理(5)点和圆的位置关系(设d为点P到圆心的距离,r为圆的半径):①点P在圆上⇔;②点P在圆内⇔;③点P在圆外⇔.d=r
4、dr要点梳理(6)过三点的圆:①经过不在同一直线上的三点,有且只有一个圆.②经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆;外接圆的圆心叫做三角形的外心;三角形的外心是三边的交点,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.锐角三角形的外心在三角形内部;直角三角形的外心在斜边中点处;钝角三角形的外心在三角形的外部.垂直平分线要点梳理(7)圆的内接四边形:圆内接四边形的对角.3.相关辅助线互补一个防范对垂径定理的理解,同学们往往把定理所需要的条件遗漏,如容易漏掉经过圆心或者垂直,而这两个条件必须同时具备.一种思想分类讨论思想
5、:在很多没有给定图形的题目中,常常不能根据题目的条件把图形确定下来,因此会导致解的不唯一性.对于这种多解题必须要分类讨论,分类时要注意标准一致,不重不漏.如:圆周角所对的弦是唯一的,但是弦所对的圆周角不是唯一的.两条辅助线(1)有关弦的问题,常作其弦心距,构造直角三角形;(2)有关直径的问题,常作直径所对的圆周角.3.(2013·陕西)如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E,F分别是AC,BC的中点,直线EF与⊙O交于G,H两点,若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为__10.5
6、__.圆周角与圆心角的关系【例1】(2014·山西)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA,OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.50°D.80°B【点评】当图中出现同弧或等弧时,常常考虑到弧所对的圆周角或圆心角,一条弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半,通过相等的弧把角联系起来.1.(2014·临沂)如图,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为()A.25°B.50°C.60°D.80°B圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系【例2】(2014·龙东)直径为10cm
7、的⊙O中,弦AB=5cm,则弦AB所对的圆周角是.30°或150°【点评】在很多没有给定图形的问题中,常常不能根据题目的条件把图形确定下来,因此会导致解的不唯一性,这种题一题多解,必须分类讨论.本题中,弦所对的圆周角不是唯一的,圆周角的顶点可能在优弧上,也可能在劣弧上,依据“圆内接四边形的对角互补”,这两个角互补.2.(2013·内江)如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为()A.45cmB.35cmC.55cmD.4cmA点与圆的位置关系【例3】矩形ABCD中,AB=8
8、,BC=35,P点在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是()A.点B,C均在圆P外B.点B在圆P外,点C在圆P内C.点B在圆P内,点C在圆P外D.点B,C均在圆P内C【点评】本题考查了点与圆的位置关系的判定,根据点与圆心之间的距离和圆的半径的大小关系作出判断即可.3.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙
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