人教版一年级语文下册《识字8》PPT课件教案教学设计教学反思学案.docx

《人教版一年级语文下册《识字8》PPT课件教案教学设计教学反思学案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、人教版一年级语文下册《识字8》PPT课件教案教学设计教学反思学案　　本课PPT课件教学下载地址：　　XX.lspjy.com/forum-6-1.html　　【教材分析】　　本课由五句谚语组成，介绍了一些简单的知识，使学生初步认识谚语，从而积累语言，丰富知识。　　【学习目标】　　１、认识“初”、“眉”等１０个生字，会写“北”、“南”等５个字。　　２、能正确、流利地朗读课文，初步感受和了解谚语的美。　　３、有主动积累谚语的愿望，能在积累谚语的同时增长知识。　　【学习重难点】　　识字和积累谚语。　　【教学时间】　　两课时。　　第一课时　　【学习内容】　　识字、写字。第3页共3页　　【学习重难

2、点】　　写字，尤其是“北“的字型。　　【学习过程】　　一、激趣导入　　在我们的生活中有很多谚语，它不仅告诉我们很多知识，而且方便我们的生活。和它交上朋友是很有意思的。现在我们就来学几个。　　二、初读课文，认识生字　　１、小声的讲课文，把课文中的生字勾画出来，再把生字多读几遍，注意读准字音。　　２、同桌互读互听。　　３、学生说说自己的记字方法，教师注意总结推广学生中好的识字方法。　　４、教师出示字卡，指名学生读、齐读、抢读。　　做找字游戏：将本课的识字卡摆在桌上，教师发字音，请小朋友赶快找出来。（也可以小组做这个游戏）最后，开火车读字。　　５、再读课文，要求认准课文中的生字，读通课文。　　

3、三、写字教学　　１、请仔细观察田字格里的生字，看看该怎样写才好看。第3页共3页　　如，“北”字，谁来提醒小朋友写的时候要注意什么？　　２、北的反义词是什么？（南）你会写吗？你觉得哪里最容易写错？（注意里面不是羊）　　３、学生描红、书写。　　４、学生写字，教师巡视，个别指导。总结、表扬写的好和进步大的孩子。　　四、自读课文　　五、布置课下收集谚语　　第3页共3页