人教版一年级语文下册《识字8》ppt课件教案教学设计教学反思学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下人教版一年级语文下册《识字8》PPT课件教案教学设计教学反思学案　　人教版一年级语文下册《识字8》PPT课件教案教学设计教学反思学案　　本课PPT课件教学下载地址：　　http://www.lspjy.com/forum-6-1.html　　【教材分析】　　本课由五句谚语组成，介绍了一些简单的知识，使学生初步认识谚语，从而积累语言，丰富知识。　　【学习目标】　　１、认识“初”、“眉”等１０个生字，会写“北”、“南”等５个字。　　２、能正确、流利地朗读课文，初步感

2、受和了解谚语的美。　　３、有主动积累谚语的愿望，能在积累谚语的同时增长知识。　　【学习重难点】　　识字和积累谚语。　　【教学时间】　　两课时。　　第一课时狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　【学习内容】　　识字、写字。　　【学习重难点】　　写字，尤其是“北“的字型。　　【学习过程】　　一、激趣导入　　在我们的生活中有很多谚语，它不仅告诉我们很多知识，而且方便我们的生

3、活。和它交上朋友是很有意思的。现在我们就来学几个。　　二、初读课文，认识生字　　１、小声的讲课文，把课文中的生字勾画出来，再把生字多读几遍，注意读准字音。　　２、同桌互读互听。　　３、学生说说自己的记字方法，教师注意总结推广学生中好的识字方法。　　４、教师出示字卡，指名学生读、齐读、抢读。　　　做找字游戏：将本课的识字卡摆在桌上，教师发字音，请小朋友赶快找出来。（也可以小组做这个游戏）最后，开火车读字。　　５、再读课文，要求认准课文中的生字，读通课文。　　三、写字教学　　１、请仔细观察田字格里的生字，看看该怎样写才好看。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐

4、。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　如，“北”字，谁来提醒小朋友写的时候要注意什么？　　２、北的反义词是什么？（南）你会写吗？你觉得哪里最容易写错？（注意里面不是羊）　　３、学生描红、书写。　　４、学生写字，教师巡视，个别指导。总结、表扬写的好和进步大的孩子。　　四、自读课文　　五、布置课下收集谚语　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症

5、下药，因材施教