班主任经验交流材料---王振刚.doc

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1、班主任经验交流材料用心呵护学生用心经营班级王振刚各位领导，各位老师！大家好!。今天能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。我担任五年二班的班主任将近一年，记得初当班主任吋有一种新鲜感，精神头很足，信心很大。不过，也问过自己：能胜任吗？能干好吗？又一想：既然接了“镖”，就应该把“镖”压好，安全护航。有的老师见着我就逗笑说:“忙着呢主任？”我就笑着说:“是挺忙的。”我也知道班主任是再小不过的主任了，但好歹也是个主任。在我班主任工作中，我感触颇深，虽有儿分劳累，但也有儿分收获，我咀嚼过失败的苦涩，也尝过成功的甘甜，经过一次次心灵的历程，我认为我的班主任

2、工作不是乏味的，而是充实的。作为一名班主任，我所做的工作都是很普通而乂琐碎的工作，没有什么特别之处，可能也没有什么经验值得大家借鉴，下面我就近一年來自己在班级管理工作谈谈一些做法和体会，不足之处，希望大家对我这个新手上路给予指正。第一、人人有事做，事事有人做。细化班级管理，做到人人有事做，事事有人管。是我们每…个班主任必须做的事，做好了能起到事半功倍的作用。在班级管理上，注重民主化管理，使班级成为一个乐观积极向上的大家庭，让学生人人树立“班荣我荣，班衰我耻”的荣辱观。我班38人每人都分配一项任务，每人都承担一份责任。一、班级卫生1、为了全天能够保持班级卫生清洁

3、，我做了以下安排。班里共分了六组，每组六名同学，第一组八名。班长和副班长负责周一卫生，其他各组长负责周二至周六的班级地面卫生。耍求每节课下课都要检查清扫。2、付东斌、庞国宇负责两块黑板及黑板槽的清洁；臧虹越负责讲桌的清洁；王颖、苏丽敏负责抹窗台；王欣悦负责书架旁的卫生；杜明、牛志伟负责到垃圾桶；王美月负责电脑桌的清洁。卫生负责人：班主任副班长、各组长二、物品摆放1、文具摆放。每节课下课要把下节课要上学科的相应学习用品放好，要求课本摆放、文具盒摆放要统一。2、桌椅摆放。桌子摇摆在一条线上，桌缝耍对齐，凳子耍轻轻地放在桌子的下面。3、其他物品。答帚应放在书架下的帘

4、内，铁挫、脸盆子也放在帘内，小黑板放在暖气片空内。图书摆放要分类摆放整齐。负责人：班主任副班长任帅兵、徐健、郭欣伟、王欣悦三、担当区卫生1、各组一号负责周一卫生，二号负责周二卫生，三号负责周三卫生，四号负责周四卫生，五号负责周五卫生。第二、2、为了保证全天担当区卫生清洁，早饭后、下第一节课、间操、下第三节课、屮午饭后、午休后、下第五节课、课活、下第七节课、晩饭后等各时间段分别安排固定组员到担当区清理垃圾。各组长每人负责一天的跟踪、督促检查。班级的管理有了一定的规范性，学生养成了一定的良好习惯。同学们有了干净、舒适的学习环境，有了家一般的温馨，每天带着阳光般的心

5、态，全身心地投入到学习中去。四、班级纪律1、铃响进班保持肃静，做好等待老师上课。上课认真听讲，学会倾听。不搞小动作，不做与学习无关的事。书写、听课坐姿规范。2、教师不在，由班长和各组组长组织学生自学，保持班级肃静。3、课间在班级不喧哗，不打闹，不做危险活动。课间不在楼道、楼梯喧哗、追逐打闹，上下楼梯慢步轻声轻声有秩序。课间到学校规定的活动范围做一些安全有益的活动。4、针对学生去丿则所迟到，影响正常上课的现象，我规定了以下时间为去厕所时间：起床后、早饭后、间操、午饭后、午休后、课活、晚饭后、晚自习后，经过一段时间的规范，学生基本杜绝了因去厕所而导致上课迟到的现象

6、。5、升旗、开会、领导讲话时保持肃静、不乱动、不交头接耳，学会尊重他人。从细微的小事培养孩子的行为习惯。五、其它1、杨欢、尹泽旭负责纯净水的供给，要求班级不留空桶，存放纯净水不超过两桶。谢恩棋、张振辉、王紫品、郭欣伟负责开水。可以说口从我任班主任以来，无论冬夏，还是春秋，班级、办公室没缺过开水、纯净水。郭欣伟负责红领巾的佩戴、间操、课活时间跳绳的检查。陈永东、陈磊负责电脑看管。班长、副班长负责关窗、关灯、锁门。2、因为我班在三楼，楼梯“战线”较长，为保证学生下楼时的安全和秩序，要求早饭、间操、午饭、课活、晚饭和下晩口习时各组出一名同学站在队伍的前面，分别到班级

7、门口、三楼楼梯口、二楼楼梯口、一楼楼梯口留下来监督秩序。学生各尽其职，各负其责，增强了主人翁意识，调动了学生的积极性和主动性。虽然说各有分工、各有负责，但同学们总能互相帮助,争着抢着做自己职责之外的活。第二、做学生的良师益友1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在T作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。在学校里和学生接触

8、的时间长，在学生面前自己是一面镜子、一