三疑三探第8单元—9加几.ppt

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1、20以内的进位加法9加几1.9加几是怎样计算的？2.9加几都有哪些算式？3.计算九加几的方法都有哪些？一设疑自探预设问题：自探提示：1.这是学校运动会的准备工作，从图中你看到了什么？2.运动会上的几位同学在发酸奶，请问箱子里面有几盒，箱子外面有几盒？一共有几盒？3.你会列式吗？如何计算？收集信息，回答问题。问题：你能列个算式来解决吗？9＋4＝？问题：9＋4等于多少呢？请你把想法用自己喜欢的方式表示出来，再和同桌同学说一说。交流：9＋4＝13，你是怎样算出得数的？方法1——数10、11、12、13或1、2、3……12、13明确探究问题交流方法方法2——凑先把1盒饮料放进箱子

2、里，外面还有3盒，所以一共有13盒。问题：为什么要把一盒饮料放进去呢，做什么用呢？我们来梳理“凑”的过程：13139＋4＝10二、解疑合探凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。三质疑再探（四）在操作中掌握“凑十法”。4141166问题：1.前面这几道计算题有什么相同的地方？2.你们都是怎样算的？小结：我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了10加几的题目来计算。圈一圈，填一填。10＋2＝1210＋9＝1910＋6＝16二、探究新知（五）寻找规律，加深理解。问题：1.你发现了什么规律？9＋2＝9＋3＝9＋4＝9＋5＝

3、9＋6＝9＋7＝9＋8＝9＋9＝9＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝189＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝182.个位上少的那个1到哪儿去了？三、巩固练习，拓展提高算一算。245701981063三、巩固练习，拓展提高□＋□＝□□＋□＝□算一算。三、巩固练习，拓展提高算一算。