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时间:2019-06-19
《第8单元—9加几(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20以内的进位加法9加几(2)红队蓝队10个装一、游戏导入(一)数一数,看谁数得快(一)数一数,看谁数得快红队蓝队10个装一、游戏导入(二)两次对比,唤起“凑十法”的意识一、游戏导入10+2=1210+7=17(二)两次对比,唤起“凑十法”的意识一、游戏导入问题:箱子里面有9盒酸奶,外面有4盒,一共有多少盒?二、学习9加几(一)创设情境,引入问题13一共有多少盒?9+4=(盒)103你是怎么算的?10、12、11、13,一共有13盒。先拿1,和9凑成10,10加3得13。(二)借助学具,探究“凑十法”数凑二、学习9加几101293+=1
2、2二、学习9加几(三)圈一圈,再悟“凑十”的策略二、学习9加几(三)圈一圈,再悟“凑十”的策略107189+=179+38+9通过10个一圈,都转换成十加几,真方便!二、学习9加几(三)圈一圈,再悟“凑十”的策略144二、学习9加几(三)圈一圈,再悟“凑十”的策略1661二、学习9加几(三)圈一圈,再悟“凑十”的策略三、课堂回顾,再现算法的探索过程满十进一9+39+58+99+7三、课堂回顾,再现算法的探索过程9+39+58+99+7都是9加几的进位加法。三、课堂回顾,再现算法的探索过程8+9=6+9=7+9=2+9=9+2=9+7=9
3、+6=9+8=1115161717161511四、练一练,感受数学思考的乐趣1.9+2=9+7=9+6=9+8=111516178+9=6+9=7+9=2+9=171615111.四、练一练,感受数学思考的乐趣9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=111416131215172.四、练一练,感受数学思考的乐趣9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=111416131215172.四、练一练,感受数学思考的乐趣9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=111416131215172.四、练一
4、练,感受数学思考的乐趣9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=111416131215172.四、练一练,感受数学思考的乐趣五、总结通过这节课,你学到了什么?
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