人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt

人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt

ID:52483001

大小:1.58 MB

页数:24页

时间:2020-04-08

人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt_第1页
人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt_第2页
人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt_第3页
人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt_第4页
人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt_第5页
资源描述:

《人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、复习提问生物体生命活动的主要能源物质是什么?生物体新陈代谢所需能量的直接来源是什么?葡萄糖ATP那么:葡萄糖中储存的能量如何转化为生命活动所需要的直接能量ATP的呢?12秒91第3节ATP的主要来源—细胞呼吸细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。细胞呼吸(呼吸作用)区别呼吸(运动)与细胞呼吸?呼吸运动与细胞呼吸“呼吸”和“呼吸作用”有什么区别?“呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程,而“呼吸作用”是指细胞内有机物分解释放能量的过程。思考“呼吸”是“呼吸作

2、用”的前提和基础,没有呼吸过程吸入的氧气,就不能进行呼吸作用;而“呼吸作用”是“呼吸”的继续。“呼吸”和“呼吸作用”有什么联系?思考酵母菌是一种单细胞真菌,依赖外来的有机物进行异养生活,以出芽生殖的方式产生后代。以酵母菌为例探究细胞呼吸的方式?(通入空气)实验现象:澄清石灰水很快变浑浊外膜内膜嵴基质含有与有氧呼吸有关的酶一、有氧呼吸1、主要---线粒体场所思考1?线粒体哪些结构是与它的功能相适应?细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。2、过程:C6

3、H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量4、概念:3、反应式:C6H12O6有氧呼吸的过程2丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP热能2ATP热酶6H2O20[H]线粒体细胞质基质第二阶段能34ATP热12H2O6O2酶第一阶段第三阶段将酵母菌细胞进行研磨,得到细胞研磨液匀浆。将其中一部分匀浆进行离心,得到上清液(细胞质基质)和沉淀,从沉淀中分离出线粒体,再分别进行下列试验:探究性分析:注:上清液(细胞质基质)根据上述材料,你认为有氧呼吸的场所在何处?B(通入空气)NaOH溶液澄清石灰水(实验操作)A瓶(实验现象)B瓶

4、加入匀浆和葡萄糖变浑浊只加入上清液(或线粒体)和葡萄糖没有变浑浊加入上清液、线粒体和葡萄糖变浑浊注:上清液(细胞质基质)分析上述材料,找出分解葡萄糖的场所以及其分解产物?(实验操作)A瓶加入(实验现象)上清液、丙酮酸和[H]不浑浊,且A瓶中无其它物质生成线粒体、丙酮酸和[H]变浑浊线粒体、丙酮酸变浑浊(实验操作)A瓶加入(实验现象)上清液和葡萄糖石灰水无变化,A瓶中检测到丙酮酸和[H]线粒体和葡萄糖石灰水无变化葡萄糖没有被分解B(通入空气)NaOH溶液澄清石灰水分析上述材料,找出第一阶段产物继续反应的的场所、利用的物质以及其部分分

5、解产物?如在A瓶插一根温度计,发现在前面的实验过程中,如果发生了相应的化学变化,温度计的温度都会有一定程度的上升。分析上述材料,温度计温度上升的可能原因是什么?通过有氧呼吸,1mol的葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水,释放出2870KJ的能量,其中1161KJ储存ATP中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。有氧呼吸的能量转换效率大约是多少?它与有机物的体外燃烧有什么不同的特点?条件澄清石灰水/出现的时间重铬酸钾--浓硫酸溶液有氧无氧变混浊/快无变化变混浊/慢出现灰绿色(通入空气)无氧酒精会使酸化的的重铬酸钾(橙色)变成灰绿色细胞在

6、无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精或乳酸),同时释放出少量能量的过程。酶(2)产生乳酸:C6H12O6(1)产生酒精:C6H12O6酶C2H5OH+CO2+能量C3H6O3+能量人的骨骼肌、乳酸菌、马铃薯块茎等酵母菌(发酵)、苹果、高等植物根系二、无氧呼吸1、反应式22(2ATP)2(2ATP)2、过程3、概念:产生酒精的无氧呼吸微生物的无氧呼吸又称发酵刘翔在训练时常会在第二天早上肌肉酸痛,为什么?马铃薯块茎产生乳酸的无氧呼吸有氧呼吸与无氧呼吸哪种方式更普遍?为什么?思考2?呼吸方式项目有氧

7、呼吸无氧呼吸不同点场所是否需氧产物分解程度能量释放生成ATP相同点联系实质三、有氧呼吸和无氧呼吸的比较:细胞质基质和线粒体需要CO2和H2O彻底多(2870kJ)38个ATP2个ATP少(196.65kJ)不彻底乳酸或酒精和CO2细胞质基质不需要第一阶段的反应完全相同分解有机物,释放能量2.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时,分解葡萄糖产生等量的CO2那么这两种细胞呼吸所消耗葡萄糖的摩尔数之比是:()A、1:2B、1:3C、3:1D、1:6B3、种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼吸都能产生()A.葡萄糖B.丙酮酸C.乳酸D.酒

8、精B4、右图为大气中氧浓度对酵母菌产生二氧化碳的影响。(1)A点产生CO2较多是由于结果,这一变化的反应式为。(2)AB段产生CO2越来越少是由于浓度的增大,使得酵母菌的的生理过程受抑制。(3)BC段的释放CO2出现新的高峰是由于此时酵母菌的呼吸作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。