禄劝民族小学 柴春岚.ppt

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1、余数和除数的关系禄劝民族小学柴春岚余数和除数的关系口算下面各题:16÷5=17÷5=18÷5=19÷5=3……13……23……33……4同学们计算的很好。现在,请同学们认真观察这几个算式,看看余数和除数有什么关系?余数和除数的关系:余数都比除数小你能说出为什么吗?如果余数和除数一样大,那么正好能再分一份。如果余数比除数大,那么就可以再分了。用小棒摆的三角形,正方形、五边形、六边形昨天呀,小红和小明在家里就用小棒摆了一些图形,你能根据老师的提示猜出他们可能摆了什么图形吗?小红:()÷()=()个……5根,

2、猜猜我摆的是什么图形?小明:我的算式,余数是3,猜猜我摆的可能是什么图形?猜猜余数会有哪些?1、当除数是5时,余数可能是()2、当除数是8时,余数可能是()3、当除数是12时,余数可能是()1、2、3、41、2、3、4、5、6、71、2、3、4、5、6、7、8、9、10、113753527284244626520641431826√××改正改正26552511434122×用学到的知识来判断,这些除法算式对吗?8÷5=13()……18÷3=53()……24÷5=44()……17÷3=45()……√×√×

3、猜数()÷5=6……()(1)当余数最大时,被除数是()。余数小于除数,余数最大是4,被除数就是5×6+4=34(2)当余数最小时,被除数是()。余数小于除数,余数最小是1,被除数就是5×6+1=31谢谢老师和同学们再见

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