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时间：2020-04-08
《2013年江苏省高中数学优秀课评比课件--对数的概念(9月26日).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版高中数学必修1南京师范大学附属中学张萍3.2.1对数某种放射性物质不断变化为其他物质，每经过1年，这种物质剩留的质量是原来的84%.（设该物质的最初质量为1）问题1你能就此情境提出一个数学问题吗？问题22b=3，这样的指数b有没有呢？y=3xyOb对数的概念(a>0，a≠1)ɑb=N真数对数指数底数底数幂logɑN=b(a>0，a≠1)ɑb=N真数对数指数底数底数幂logɑN=b练习两种特殊的对数①常用对数:以10为底的对数,log10N简记为lgN．②自然对数:以e为底的对数，logeN简记为lnN.（其中e=2.71828…）回顾一下，什么是对数?问题3研究对数的基本方法是
2、什么?作业1、必做题课本74页第1，3，4，5题；2、选做题探究对数的运算性质.谢谢!例1将下列指数式写成对数式：例2将下列对数式写成指数式：请你写一些对数式，请你的同桌将它们转化成指数式.观察ab＝Nb＝logaN(其中a>0，a≠1)，你能得到哪些结论？问题4对数的概念18世纪，欧拉深刻揭示了指数与对数的密切联系，他曾说：“对数源出于指数.”思考一些特例特殊对数一般化对数概念你能举出一些对数的例子吗？问题3对数的概念真数对数指数底数底数幂logɑN=bɑb=N对数式与指数式的关系(a>0，a≠1)
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