《酒店管理概论》授课讲稿.doc

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1、第一章概述[教学目的]通过教学使学生们初步掌握旅游饭店的性质与特点,掌握旅游饭店的功能及结构布局以及现代饭店管理的理论基础。[教学重点]饭店管理的理论基础[教学难点]饭店的基本概念[教学方法]课堂讲授[本章课时数]4第一节饭店概述一、饭店的基本概念(一)饭店的定义(二)饭店应具备的条件1.它是一个建筑物或由诸多建筑物组成的接待设施;2.它必须提供住宿设施,也往往提供餐饮和其他服务设施;3.它的服务对象是公众,而且主要是外出旅行的人,也包括半永久居住的人,但不应当包括永久居住的人;4.它是商业性的,使用者要支付一定的费用。二、发展阶段与特点(一)从

2、量的增长来看1.1980-1988年,起步阶段2.1989-1991年,起伏阶段3.1992-1996年,起飞阶段4.1997至今,下滑阶段(一)从质的发展来看1.1984年全国旅游饭店的学建国活动2.1987年行业贯彻星级标准的工作3.1993年星级标准上升为国家标准三、饭店的业务特点(一)饭店产品的无形性(二)饭店业务的强文化性(三)饭店业务的综合协调性(四)饭店业务中的情感因素(五)饭店业务的适度超前性(六)饭店作业的独立性和员工行为的自我约束性四、饭店的社会作用五、饭店的分类和等级(一)饭店的分类1.欧美式分类饭店计价方式2.按客房数多少

3、对饭店分类3.按饭店功能对饭店分类(二)饭店的等级《旅游涉外饭店星级的划分及评定》项目一:饭店设施设备和服务质量的必备条件项目二:设施设备评定标准项目三、项目四:设施设备的维修保养及清洁卫生评定标准及检查表项目五:服务质量评定标准及检查表项目六:宾客意见评定标准第二节旅游饭店的功能和结构布局一、饭店功能和结构布局的原则(一)方便宾客和满足需求的原则(二)效率和效益的原则(三)宾客与员工用设施两分离原则(四)饭店功能设计和结构布局的规范原则(五)美感和文化色彩原则二、前台部分的功能和结构布局(一)朝向(二)饭店外环境(三)前厅大堂(四)电梯(五)客

4、房(六)餐饮设施(七)娱乐、康乐设施三、后台部分的功能和结构布局第三节中国的饭店管理一、饭店管理的产生和发展(一)20世纪70年代末到80年代初(二)20世纪80年代中期(三)20世纪80年代后期到90年代初(四)20世纪90年代中后期二、中国饭店管理的多种形式(一)自行组织班子管理(二)委托饭店管理公司或饭店集团管理(三)参与管理(四)咨询管理(五)租赁管理三、现代饭店集团(一)概念(二)优势1.市场优势2.财务方面的优势3.经营管理方面的优势4.人事方面的优势[作业]饭店的社会作用体现在哪些方面?第二章饭店管理基础理论[教学目的]通过教学使学

5、生了解饭店管理的内容、职能,掌握饭店管理的基础理论并灵活运用。[教学重点]饭店管理的内容[教学难点]饭店管理的基础理论[教学方法]课堂讲授+案例教学[本章课时数]3+1第一节饭店管理概论一、饭店管理的基本含义(一)饭店管理概念(二)饭店管理内涵1.饭店管理的主体和客体2.饭店管理的两个基本点3.以市场为依据4.饭店管理的核心5.饭店管理的目标双重效益6.饭店管理之本二、饭店管理的内容/纲要(一)饭店建筑(二)业务管理(三)人力资源管理(四)财务管理(五)市场营销和公共关系(六)工程设备管理(七)物资管理(八)安全管理(九)服务质量管理一、饭店现代

6、化的标志(一)饭店目标明确,体制顺畅和管理思想科学(二)饭店设施设备现代化(三)从业人员的良好行业素质(四)饭店双重效益明显,服务质量好和经济效益高(五)饭店运行达到规范化要求(六)有良好的企业文化四、建设良好的企业文化(一)企业文化的概念(二)企业文化的功能1.凝聚功能2.形象功能3.激励功能4.优化功能5.约束功能(三)企业文化的建设1.领导班子建设2.总经理的关键作用3.饭店的环境形象4.塑造企业精神5.员工素质塑造6.职工学习生活、福利环境的综合建设第二节饭店管理职能一、计划职能二、管理职能三、指挥职能四、协调职能五、控制职能第三节饭店管

7、理的理论基础一、科学管理理论(一)科学管理理论1.标准化原理2.工作定额原理3.实行有差别的计件工作制4.实行职能分工5.实行例外原则(二)组织管理理论1.六种职能活动2.十四项管理原则二、行为科学理论(一)人际关系理论1.人是“社会人”,而不是单纯的“经济人”2.在正式组织中存在着“非正式组织”3.生产效率的高低取决于工人的“士气”4.企业管理人员必须具有妥善处理人际关系的能力(二)需要层次论1.生理需要2.安全需要3.社交需要4.尊重需要5.自我实现的需要(三)双因素理论1.保健因素2.激励因素(一)期望理论激发力量=期望值×效价(二)X理论

8、和Y理论三、现代管理理论(一)社会系统理论(二)系统管理理论(三)决策管理理论(四)权变理论(五)经验主义学派(六)管理科学学派第三章饭

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