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时间：2020-04-06
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1、情境领导理论献给小刘同志张莹莹情景领导理论下的领导风格著名的心理学家和组织行为家保罗·赫塞和管理学家布兰查德在20世纪60年代提出了情境领导理论。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。领导风格由两种领导行为构成：工作行为和关系行为。工作行为工作行为是指领导者清楚地说明个人或组织的责任的程度。这种行为包括告诉对方“你是谁”（角色定位）、该做什么，什么时间做，在哪里做，以及如何做。从领导者到被领导者的单向沟通是工作行为的典型特征关系行为关系行为是领导者满足被领导者心理需求的领导行为。包
2、括倾听、鼓励、表彰、表现信任、提升参与感、建立亲和关系和归属感等。领导者与被领导者进行双向或者多向沟通，是关系行为的主要特征R1-R4分别是员工的四个不同的发展阶段，领导者要根据不同的阶段的员工采取不同的领导方式S1-S4则是针对四个不同阶段员工的不同的领导风格。四种领导风格的特点：告知型领导风格：指导性行为多,支持性行为少。推销型领导风格：指导性行为多,支持性行为多。参与型领导风格：支持性行为多,指导性行为少。授权型领导风格：指导性行为少,支持性行为少。适用员工不同发展阶段的不同领导风格员工特征适用领导风格不适用的
3、领导风格第一阶段低能力、没意愿告知型（指挥型）教练型、支持型、授权型第二阶段没能力有意愿推销式（教练型）指挥型、支持型、授权型第三阶段有能力没意愿参与式（支持型）指挥型、教练型、授权型第四阶段能力高、意愿高授权型指挥型、教练型、支持型虽然还有很多其他的领导理论，但都是大同小异，本质上是一样的。希望我的ppt会对你有所帮助。谢谢观看！
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