教师朗读比赛方案.doc

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1、教师朗读比赛方案朗读能力是教师的基本素养之一，为提高本校教师的普通话水平，带动老师读好课文，提高我校教师的文化素养，加强教师基本功训练，根据开学初的教学业务工作计划安排于本月举行额尔格图屮心校教师朗读比赛。一、比赛上时间：2012年9月21日下午（星期五）二、比赛地点：学校多媒体室三、参赛人员：全体任课教师（四十五岁以下含四十五岁教师）四、比赛办法：1、朗读内容：教师抽签决定朗读内容。2、按抽签的先后顺序进行朗读。五、评分标准：1、语音：普通话发音规范，字正腔圆。（3分）2、语速：朗读抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。（3分）3、台风：具有较强的感染力，

2、能引起听众共鸣。（2分）4、仪态：仪态自然大方，动作得体。（2分）