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时间:2020-03-27
《幼儿园中班科学活动优秀教案:制作动画(带反思).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园中班科学活动优秀教案:制作动画(带反思)一、活动目标:1、引导幼儿与同伴合作进行创作活动,体验活动带来的乐趣。2、对了解动画成因感兴趣,有探索科学的欲望。3、鼓励幼儿进行简单的制作活动,能大胆地较完整地说出自己的制作过程。二、活动准备:画有小猫钉钉子不同形态的画纸若干,快速翻动成动画的小画书若干,小纸盒十个,双面胶,钉书机,筷子画有小鸟和鸟笼子的画纸若干。三、活动过程:1、出示小画书,引起幼儿兴趣。师:小朋友,你们喜欢看动画片吗?都喜欢看什么?我这也有一部好看的动画片,它呀,就藏在我的这本小书里,你们想知道演的是什么吗?小朋友,你的小画书里画有什么?现在请
2、小朋友玩一玩,怎样让里面的画面也像动画片一样动起来。XXX,你的小书里演的是什么?你是怎样让它动起来的?XXX,你的小书里演的是什么?你给小朋友操作一下。看了这样的小书,你们有什么问题要问老师吗?……刚才有的小朋友提出为什么小书里的人能动起来,这是因为我们的眼睛看过图片后会留下印象,在很短的时间内看过许多这样连续动作的图片,留下的印象就连起来,就像在放动画片。2、幼儿自己制作平面动画小书刚才是老师的小书里放动画片,你们想不想自己也来制作动画小书?前面有十个盒子,每个盒子里都藏着一个小秘密,等你从这十个盒子里把十个秘密都找齐了,你看一看会发现什么?十个秘密都找齐的
3、小朋友你看到了什么?(幼儿快速翻动,小猫就像在钉钉子)老师帮你把动画小书钉起来。3、幼儿探索制作立体动画小朋友真聪明,能把许多连续动作的图片制成动画小书,我这还有两幅图片,一幅是小鸟,另一幅是鸟笼子,谁能用这根筷子和双面胶来做帮手,让这只小鸟动起来,飞进笼子里。XXX小朋友做好了,你来演示一边,怎样让小鸟飞进笼子里?你是怎样做的?4、结束部分小鸟飞进笼子里了,我们让小班的小朋友看一看,是怎样做成的,好吗?
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