《西地平线上》PPT课件.ppt

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1、中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com西地平线上高建群小接龙：形容江南的词语：形容西北的词语：浏览课文，关注首段与末段，整体感知：三次落日雄伟的风景世间有大美赏析三次落日描写。仔细阅读课文，分别找出描写三次落日的地点、景物特征及作者的审美感受。完成表格整理。文章两次写到《泰坦尼克号》音乐，为什么之前作者只感到“梦幻般的死亡感觉”，之后“突然掉下泪来”，感到“死亡是一件充满庄严和尊严的事情”？《泰坦尼克号》演绎的是一个荡气回肠的悲剧式的

2、爱情故事。之前的落日，给作者苍白荒凉之感，一切都充满了死寂，加上荒凉寸草不生的罗布泊，作者在这样的环境下，心情是低沉的，因而只感到“死亡的感觉”。而后来的落日突然变得血红，以至每个人的脸上都泛着红光，整个场景的基调是红色的，那是已干涸生命的复燃，是一种活力的体现，虽即将消失，却充满庄严与尊严，让人肃然起敬。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com罗曼•罗兰为什么对着太阳呼喊时热泪盈眶？作者为什么要提到罗曼•罗兰对约翰•克利斯多夫的塑造？因为焦躁不安半年一朝得到而激动，也为发现约翰•克利斯多夫与太阳的共

3、同点而激动。约翰•克利斯多夫是一位英雄式的人物，音乐家，剧作家，名满欧洲，经历了多重灾难，有着太阳一样的性格和精神。作者用这个具有太阳精神的人来旁衬落日，也使得落日具有了英雄的感情。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com作者在写了第三次落日后，为什么要提及匈奴和成吉思汗这些历史典故？有什么作用？这些在西部土地上演绎的历史，因为日落一一再现出来，让我们感受到了华夏民族在繁衍生息过程中经历的斗争。无论是个体还是群体，都具有同样的精神：不屈、执着地追求，坚信生是永恒的，哪怕都要逝去。——这是一种英雄精神。

4、我们的祖先是伟大的，他们克服了自己的渺小；西部是伟大的，她孕育了这么多的英雄！作用：①更凸现了落日的雄伟壮阔②增加了历史厚重感和人文内涵中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com三次落日描写：第一次：是一种自然界中生命力的涌动，表现了自然之美；第二次：是死亡前的精神写照，庄严，肃穆，神圣，是一种悲剧之美；第三次：带有一种历史的沧桑感、厚重感，是一种人文美。生命的碰撞心灵的洗礼西部之美来源于：广阔辽远的背景血红硕大的落日灿烂热烈的云霞巨大激烈的情感震撼沧桑丰厚的历史文化西部的美是自然的大美与厚重沧桑的历史

5、之美的结合。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com批评家认为，高建群的创作，具有古典精神和史诗风格，是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。走近作者中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com