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时间：2020-01-17
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1、南京大厂高级中学——无语轻狂工作室铁马秋风杏花春雨塞上江南学习任务：感悟三次落日不同的美，进而理解作者的不同感受。整体感知： 浏览全文思考：作者写了哪三次落日文本探讨：三次落日感悟三次落日不同的美，进而理解作者的不同感受。高原落日1、定西高原的落日有什么特征？作者有何感受？特征：血红大柔和美丽安谧感受：深情（人类美好情感）荒原落日2、罗布淖尔荒原落日有什么特征？作者有何感受？特征：灰白色不死不活的感受：死亡的庄严、神圣，充满悲剧感草原落日3、火烧云有何特征？看到这样的火烧云作者想到了什么？获得了怎样的感受？特征：灿
2、烂、热烈、夸张匈奴是个历史悠久的北方民族，由古北亚人种和原始印欧人种的混合。中国古籍中讲述的匈奴是在汉朝时称雄中原以北的一个强大的游牧民族，前215年被逐出黄河河套地区，历经东汉时分裂，南匈奴进入中原内附，北匈奴从漠北西迁，中间经历了约三百年。匈奴影响了当时的中国政局。成吉思汗，本名铁木真，蒙古族。生于1162年，卒于1227年。1206年，进位蒙古帝国大汗（皇帝），统一蒙古各部落。在位期间，多次发动侵略战争，征服地域西达黑海海滨，东括几乎整个东亚，为世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝国之一。明确：特征：灿烂热烈夸
3、张想到隐到云后的落日，进而想到了曾经灿烂、辉煌如今消失在历史长河中的那些匆匆背影感受到自我的卑微和平庸活动设计深情地观察一下马陵山和窑湾古镇的落日，并用文字把你的感受记述下来。(150字左右)
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