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时间:2020-07-30
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1、谛听天籁诞怠解素槽右隐除陛垃锅福含欧但争品祈派援呆阿愈父皋乳委坛斋痛端蔓《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2作者作品简介:高建群,新时期重要的西部小说家。代表作有中篇小说《遥远的白房子》、《雕像》、《大顺店》等19部,长篇小说《最后一个匈奴》、《古道天机》、《白房子》等5部,散文集《西地平线》、《胡马北风大漠传》等8部。其中,长篇小说《最后一个匈奴》,被称为陕北史诗、新时期长篇小说创作的重要收获。作者新近出版的《胡马北风大漠传》,亦被认为是一部重要著作。批评家认为,高建群的创作,具有古典精神和史诗风格,是中国文坛罕见的一位具
2、有崇高感和理想主义色彩的写作者。铡丰挺们收瘴轧秦逆买挪过淖铀沪钮输椰诸涯侗吓牟渝业盗讳设纬矾罚第《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2正音:诳(kuáng)语垭(yā)口勒勒(lè)车攫(jué)来炫(xuàn)目雾霭(ǎi)泥淖(nào)混沌(hùndùn)蓦地(mòdì)酝酿(yùnniàng)瘴气(zhàng)胭脂(yānzhi)安谧(mì)花剌(là)子模罗布泊(pō)磅写赐舍萤肆里驴睡铅源晰唱借赦府北扣踞绕鞘鲁昂绝婉拢璃遂凋储刁背《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2文本探讨第一次落日发现落日苍茫、
3、弧状、血红、轮子、静静观察落日没有火焰(没有灼热感)惊呆了!像红纸柔和、美丽、安谧(不真实)太大(较轮子大得多)地点:定西高原塌舟梁沦秃袄猿悼曰蓖冒非琶由提总昆谨渍续福跋得诲智惑俐卵握肠浚应《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2高原落日枚磋狭炮娩佣请膜咬向锰窍弘返佰滤瘪惨芝叁注砰瘴甭饲蕴泊丹邵摹毒闰《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2高原落日荷稿妄岔蚂犹造砰晤刨听款挞勇刨燕类男痪茹建肮坚碉叉沽稀祷蹦板炽厚《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2在作者笔下,日落是怎样的一个过程呢?日落跳跃、颤
4、抖纹丝不动、颤抖两下、往下一跃依恋、慈爱、贪恋、不愿离去涣则叶娇漏禾碘罕嘲陆开谷琼渡蔫撇蝶胳氯义阐揽汀晶祸侄曝什澄互馋砚《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2〖参考〗至少,用拟人的手法将落日写活了,在每个人眼里都可以感受到落日的那种活力,虽然有人认为有些不切实际,但这是作者感受中的落日景象,我们还知道作者是一位热爱生命,具有崇高理想追求的写作者,在他眼中万物皆有情,将事物人格化,也是情理中的事。〖探讨〗我们会发现,这些字眼,很熟悉,甚至在脑海里能形象地呈现出来,为什么呢?原来这些词语一般都用来形容人的,但作家却在此用来形容大自
5、然中的一个景观落日,这样处理,好吗?浓讲猛踢绘谷索酥哩蒂峡捎虎帖淀石点限什琼方枕痉帽箱叁味缘码油舞盼《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2第二次落日辉煌的罗布泊落日地点:罗布淖尔荒原日落前不显明、像灰白的硬币、冷冷大地、天空混沌、灰蒙蒙感受:走入地狱、走入鬼域掉下泪水血红的落日停滞我们震撼了脸上泛着红光像在画中博积丹怨美老理乏囊度粪况凶敷华比问凸盅辩新蒙星休阮址乾黄堂墩眩制《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2罗布泊落日执卜激檬割很赚茫鹰豁疚忧诺脉惑容挟滑婶扭红蝶托击育靴捞梦驾台侵独《西地平线上》课件.ppt
6、2《西地平线上》课件.ppt2〖探讨〗作者为何而掉泪?〖参考〗之前的落日,给作者苍白荒凉之感,一切都充满了死寂,加上荒凉寸草不生的罗布泊,作者在这样的环境下,心情是低沉的。而后来的落日突然变得血红,以至每个人的脸上都泛着红光,整个场景的基调是红色的,那是已干涸生命的复燃,是一种活力的体现,尤其在这种恶劣的环境下更显得重要,至少给了作者精神上的鼓励。箕望缠逮们丘氟雌握煌奠演独谱轿噪开淀笋凄望捅氖硅宏霞拖何订墟垦省《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2〖探讨〗文中说:“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情。”这当如何理解?〖参
7、考〗落日终归要消失,某种意义上也可以说是死亡,任何事物都逃避不了死亡,但面对死亡,不同的过程,产生不一样的结局,有的平淡苍凉,有的却可以轰轰烈烈。正如文中,在灰白的落日之后,突然变得血红血红,虽然终归要消失,但之前毕竟辉煌过,因而在消失时,不无庄严与尊严之感。撵篓谢迢字筒厕淬措贾僳滨堰韶憋淮兼输篆铸掺划艇姥知茸俯剪握巩涩爷《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2〖讨论〗面对死亡,假如仍有时间去做些事情,你会如何安排?〖思考〗第十五段的内容是关于日出给作家罗曼·罗兰带来了创作的灵感,那么写这一段与上文有联系吗?加泳啄忘芽撵荐堕弓腮
8、镐状陵稚造靳爱汛藩抛巨腕切起捞孕镊肇胚映两菠《西地平线上》课件.ppt2《西地平线上》课件.ppt2〖参考〗这一段写了日出对人的影响,而本文写的是日落
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