国外经验对我国标准化建设的启示.pdf

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1、2010年第20期ScienceandTec科hn技olo管gy理M研an究agementResearch20l0No.20文章编号:1000—7695(2010)20—0161—04国外经验对我国标准化建设的启示王健敏,皇甫立霞,郭开华(1.中山大学工学院,广东广州510006;2.仲恺农业工程学院机电工程学院,广东广州510225)摘要:为加快我国标准化建设,充分发挥标准在我国科技管理、生产建设、国际贸易和公共安全中的作用,在借鉴国际、国外先进经验,分析我国国情和标准化工作中存在的不足的基础上,提出:需制定我国标准化战略;标准化工作

2、中分类加强政府行政主导作用和引入市场机制;大力发展自主创新的科学技术,重视和加强标准化基础理论研究和标准化队伍建设,形成具有中国特色的标准体系。关键词:标准化建设;标准化体制;标准体系;比较;经验;中图分类号:F273.1文献标识码:AStandardizationDevelopmentinChinaWANGJinmin‘HUANGPULixia,GUOKaihua。,(1.SchoolofEngineering,SunYatsenUniversity,Guangzhou510006,Guangdong;2.ZhongkaiUniver

3、sityofAgricultureandEngineering,Guangzhou510225,Guangdong)Abstract:Standardization,whichisrecognizedasanefectivemanagementmethod,iswidelyimplementedininternationaltrade,technologyimprovement,andotherimportantareasbymanycountries.InordertospeeduptheestablishmentofChina’Ss

4、tandardization,thisessayprovidessomesuggestionsonstandardizationdevelopmentwhichwouldbebeneficialtosciencemanagement,manufacturing,internationaltradeandpublicsecurity.BasedontheanalysisofitscurrentsituationanddeficienciesofstandardizationinChina,aswellastheadvancedexperi

5、enceinstandardizationdevelopmentamongthedevelopedcountries,thisessaysugeststhatChina'sstandardizationstrategyshouldbescheduledfordevelopmentanditshouldbeformedasitsownstandardsystem.Firstly,governmentadministrationshouldbestrengthenedorthemarketmechanismshouldbeintroduce

6、dindiferentareas.Secondly,theinnovationdevelopmentonscienceandtechnologyshouldbeencouraged.Thirdly,theresearchofbasictheoryonstandardizationshouldbeenhanced.Fourthly,thestandardizationexpertsshouldbetrainedandtheteamshouldbeexpandedtostrengthenthemanpowerforstandardizati

7、ondevelopment.Therefore,theChinesestylestandardizationsystemwillbeformedanddeveloped.Keywords:standardizationdevelopment;standardizationmechanism;standardsystem;comparison;experience标准可理解为将最新科学理论和技术应用于提1标准化战略、体制与体系的比较高产品、管理、工程和服务质量,促进贸易,保证环境与社会安全的参照物(指标和技术等)。标准1.1标准化战略化被

8、当作科学管理的有效手段,已被世界各国、尤国际标准化组织(ISO)2005-2010年标准计其是发达国家作为保护本国经济利益、占领和控制划战略,是通过建立更广泛的全球共识机制,构建世界贸易制高点、提高技术水平

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