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时间:2020-04-04
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1、第3讲幂函数、指数函数与对数函数邗江区蒋王中学王跃、王林、张德朝课前诊断1、已知函数则的值是点评:问题1:欲求,应该先求什么?再求什么?注意:分段函数的不同子区间上的表达式不同,那么代入哪一个表达式需要先判断什么?体会的过程该函数的图形会画吗?11oxy通过图形你会发现上述问题有几解?问题2:反过来,给定分段函数的函数值如何求,不知道函数值对应哪个表达式怎么办?---分类讨论、数形结合比如:已知,求.2、定义:区间的长度为,已知函数的定义域为,值域为,则区间的长度的最大值与最小值的差为点评:问题:这个函数值域是,那么定义域是否唯一?你能写几个?试试!画个图:你会画吗?怎样变化得到yx1o通过
2、图像,你能否找到区间长度最长的是哪个区域?最短的是哪个区域?1数形结合这一点很重要3、当时,,,则三者的大小关系为点评:问题1:比较大小,你最先想到的是什么?特殊值?试试?问题2:你会画出与的图像吗?通过图像你能发现大小关系吗?问题3:幂函数的草图一共有几种?如何作出幂函数在第一象限的图像?“正抛(>1开口向上,<1开口向右),负双”其他象限的图像可以靠什么来确定?---定义域、奇偶性。-----不妨代1/4体会解填空题的灵活性4、已知函数在上是减函数,则的范围是点评:问题1:函数可以看成由哪两个函数复合而成?单调性取决于什么?单调性取决于什么?!!问题2:研究函数单调性首要先考虑什么?定义
3、域!问题3:要使在上有意义,则受那些条件限制?它的范围是什么?00,就意味着什么?函数会随着x的增大而减小吗?问题5:当14、:问题3:真数是一个确定的函数,你是怎么敲定它的单调性?问题2:a的大小决定了外层函数的增减,那么就要对a进行分类讨论,分哪几类?各类情况如何?问题1:此函数的单调性需要讨论吗?为什么?-----图像、导数、定义提醒:1.考虑了定义域没有?2.注意间断型区间单调性是否连续?第(3)问:问题1:区间,根据区间的定义你能得出a的一个最初的范围吗?问题2:在是否单调?你能根据此区间求出函数的值域吗?将会对应值域中的哪个值?例题2.问题1:题中的“恰”怎么理解?可以构造什么样的等式或不等式?问题2:不等式怎么解?遇到两个底不同的指数式一般怎么处理?“看看它们也是齐次式!”可以转化成关于的不等式吗?还5、可以利用单调性求解吗?第(1)问【变式】方程有几解?这时有三个指数式怎么办?能否减少?怎么减?它的解有几个你能看出来吗?xoy21第(2)问问题1:如何理解(2)中的“恰”字?问题2:原函数单调性如何?通过它能否敲定自变量区间与函数值区间的端点对应情况?。。。。。例题3.第(1)问:问题1:从题中可知x的范围受哪些条件限制?问题2:与之间存在什么关系?是否存在“二次型”?换元则需要注意什么?第(2)问:问题1:“对于任意,都有”怎么理解?它是全称性命题还是存在性命题?如何转化成与最值比较?恒成立的不等式在恒成立关于最值的比较解题反思1、解决函数问题时,首先要考虑函数定义域的限制。如例1、例26、、例3。2、注意问题的特殊化与一般化的处理,需要体会各自优势。如诊断练习3,例1第(1)问。3、利用单调性分析定义域与值域区间端点的对应情况,注意数形结合思想的运用。如例1第(3)问,例2第(2)问。4、理解全称性命题、存在性命题与最值问题的转化。如例3第(3)问。5、注意参数的范围,体会分类讨论思想。谢谢!!
4、:问题3:真数是一个确定的函数,你是怎么敲定它的单调性?问题2:a的大小决定了外层函数的增减,那么就要对a进行分类讨论,分哪几类?各类情况如何?问题1:此函数的单调性需要讨论吗?为什么?-----图像、导数、定义提醒:1.考虑了定义域没有?2.注意间断型区间单调性是否连续?第(3)问:问题1:区间,根据区间的定义你能得出a的一个最初的范围吗?问题2:在是否单调?你能根据此区间求出函数的值域吗?将会对应值域中的哪个值?例题2.问题1:题中的“恰”怎么理解?可以构造什么样的等式或不等式?问题2:不等式怎么解?遇到两个底不同的指数式一般怎么处理?“看看它们也是齐次式!”可以转化成关于的不等式吗?还
5、可以利用单调性求解吗?第(1)问【变式】方程有几解?这时有三个指数式怎么办?能否减少?怎么减?它的解有几个你能看出来吗?xoy21第(2)问问题1:如何理解(2)中的“恰”字?问题2:原函数单调性如何?通过它能否敲定自变量区间与函数值区间的端点对应情况?。。。。。例题3.第(1)问:问题1:从题中可知x的范围受哪些条件限制?问题2:与之间存在什么关系?是否存在“二次型”?换元则需要注意什么?第(2)问:问题1:“对于任意,都有”怎么理解?它是全称性命题还是存在性命题?如何转化成与最值比较?恒成立的不等式在恒成立关于最值的比较解题反思1、解决函数问题时,首先要考虑函数定义域的限制。如例1、例2
6、、例3。2、注意问题的特殊化与一般化的处理,需要体会各自优势。如诊断练习3,例1第(1)问。3、利用单调性分析定义域与值域区间端点的对应情况,注意数形结合思想的运用。如例1第(3)问,例2第(2)问。4、理解全称性命题、存在性命题与最值问题的转化。如例3第(3)问。5、注意参数的范围,体会分类讨论思想。谢谢!!
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