分数的基本性质演示文稿1.ppt

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1、分数的基本性质安定中心小学李子君引入拿出三张同样大的正方形分别折出、、,再涂上颜色。214284折一折:想一想：这三个分数有什么不同的地方？有什么相同的地方？≈、、这三个分数的分子、分母虽然不同，但分数的大小相等。==×2×2×4×4仔细观察：从左往右看，三个分数得分子和分母是按什么规律变化的？从刚才的演示中，你发现了什么？分数的分子和分母都乘以相同的数，分数的大小不变。你还能举出这样的例子吗？和小组同学说一说。==÷4÷4÷2÷2从刚才的演示中，你发现了什么？仔细观察：从右往左看，三个分数得分子和分母是按什么样的规律变化的？右边

2、的式子对吗？为什么？分数的分子和分母都乘以或都除以相同数，分数的大小不变。234分数的分子和分母都乘以或都除以相同根据上面的例子，可以得出什么规律？说一说：右边那样列式行吗？为什么？分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数(0除外）,分数的大小不变。分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)这叫做分数基本性质。根据分数和除法的关系，你能用整数除法中商不变的规律来说明分数的基本性质吗？试着在小组里说一说。请举例说明。想一想练一练:1、判断并说明理由。（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（

3、）（2）把的分子除以5，分母也要除以5，分数的大小不变。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）（）√×√×÷94＝94÷2332＝＝421.51.563＝××4254＝54÷2332＝×2.请你当法官（说明理由）（　　）（　　）（　　）√××练一练＝92418276＝++92（√）练一练＝9244136＝++92（×）÷63＝63÷（　）（　）21＝＝21（　）（　）105＝××21105＝105（　）（　）＝2010189＝189（　）（　）＝213535××22÷÷993.在下面的（　）里填上适当的数，

4、在　　里填上“×”号或“÷”，使等式成立。练一练:51＝1215（　）189＝6（　）2015＝3（　）41＝（　）34.在下面的括号里填上适当的数。34392＝（　）4＝（　）6＝45（　）182710168＝8（　）＝1（　）42练一练:95418