分数的基本性质 演示文稿

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1、苏教版五年级数学下册教学目标•1.理解和掌握分数的基本性质,知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。•2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小不变的分数。动手操作:分组:把准备好的纸条分成124248再涂上颜色。讨论:你发现了什么?122448124==248分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。在下面的()里填上适当的数,在里填上“×”号或“÷”,使等式成立。3=3÷(3)=166÷(3)21=1×(5)=522×(5)1055×(2)=1010=10×

2、(2)2099÷(9)=118=18÷(9)2请你当法官(说明理由)4=4÷2=2×99÷33()2=2×45(√)=99×4102=2×1.5=3(√)44×1.564=4÷2=2(×)55×33在下面的括号里填上适当的数1(3)15=35=1520(4)9(3)13==1864(12)246(10)===9(18)(27)458(4)1==168(2)把相等的分数写在同一个圈里68121812151520182416203245把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数12163157224436把下面的数化成分子是1而

3、大小不变的分数115673552036636把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数,并按照从小到大的顺序排列进来。654369377638134()∠()∠()∠()∠()

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