一元二次方程的解法(配方法) (2).doc

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1、§2.3一元二次方程的解法(配方法)我们学习了解二元一次方程组是利用“消元法”将“二元”转化为“一元”,转变为一元一次方程进行求解。那么一元二次方程是否也能转化为一元一次方程吗?1、请写出两个完全平方公式:①②2、填空:(1)+12x+=(x+6);(2)2-4x+2=2(x-);(3)3+18x+=3(x+);一、课前自习:1、方程的解是x=。方程的解是x=2、如果方程(x+3)2=9,那么x+3=,则x=__________归纳:我们通过__________________________________实现将“二次”转化

2、为“一次”二、学习与探究:探究1:解方程x2+12x+36=1探究2:解方程x2+8x-9=0这道题与上面的题目有什么不同?________________________________________解题步骤解:把常数项-9移到方程的右边得:两边都加上得:这样做的目的是:__________________________________________4所以:==归纳——方法解一元二次方程的步骤:探究3:用配方法解下列方程2x2+1=3x配方法:通过把一个一元二次方程含未知项部分配成“完全平方式”形式,然后用解方程的方法

3、求方程的根,这种解一元二次方程的方法称配方法三、巩固练习:1、用配方法将x2-6x-7=0变形,正确的是()A、x2-6x+32=7+32B、x2-6x+3=7+3C、x2-6x+32=7-32D、x2-6x-32=7-322、填空:;3、用配方法解下列方程:(1)-10x+25=7;     (2)+12x+25=0.(3)-2x-4=0(4)-6x=11⑸⑹四、课堂小结: 422.2降次--解一元二次方程(第一课时)作业●基础训练1.把方程x2-6x+5=0转化成(x十m)=n的形式,则m、n的值分别为()A、3,4B、-

4、3,-4C、4,3D、-3,42.将二次三项式x2-4x-5=0配方后得().A.(x-2)2=1B.(x-2)2=7C.(x-2)2=9D.(x+2)2=93.方程x2+4x-5=0的解是________.5、解方程:(1)x2=5(2)x2+4x+4=5(3)x-6x+8=0(4)x-2x-4=0(5)x+2x+2=8x+4⑹●拓展提高1、已知一元二次方程,若方程有解,则________.2、方程(b>0)的根是()A、B、C、D、43、填空(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+__

5、___=(3x+_____)24、若是完全平方式,则m的值等于________.5、解下列方程:(1)(1+x)2-2=0;(2)9(x-1)2-4=0.(3)4x2-6x-3=0(4)3x2+6x-4=06、如果x2-4x+y2+6y++13=0,求的值.●体验中考1、(2008年,丽水)一元二次方程可转化为两个一次方程,其中一个一次方程是,则另一个一次方程是_____________.2、(2009年,太原)用配方法解方程时,原方程应变形为()A.B.C.D.竞赛初步1.已知a,b都是正实说,且,那么_________2.

6、已知,则=___________3.若,则_________4.设x,y为实数,求的最小值,并求此时x与y的值。4

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