幼儿教师职业道德配套教学课件高职国规学前教育专业 资源包 课程说明.docx

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1、“幼儿教师职业道德”课程说明1.课程性质、目的与任务“幼儿教师职业道德”为高职高专学前教育专业公共基础课，必修课。本课程要求幼儿教师在理解和遵守教师职业道德规范的基础上，通过自我养成和自我训练，提升自身的职业道德水平，强化自身的职业道德品质，内外兼修，努力使自己成为“人师”，在道德行为和道德品质上为学生树立良好的榜样。教育就是用人格去影响人格的过程，而幼儿教师能够用自身的道德人格去引领学生的发展，这就是教师职业道德修养追求的核心目标。2.课程适用本书可作为高职院校学前教育专业的教学用书，也可作为幼儿园教师参考学习用书。。3.教学安排本课程开设建议安排在第一学期。教学共26学时，考试2

2、学时。章节教学研讨学时考试安排学时第一章幼儿教师职业道德概述31第二章幼儿教师职业道德的现状3第三章幼儿教师职业道德的现代理念3第四章幼儿教师职业道德的基本要求3第五章幼儿教师职业道德的行为表现31第六章幼儿教师职业道德的自我提升3第七章幼儿教师职业道德的环境建设3第八章幼儿教师职业道德的培养途径3第九章幼儿教师职业道德的研究与评价2总计262