一节实验课的反思.doc

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1、一节实验课的反思一节实验课的反思课本中的实验很多，一般的小实验基本都会让学生在班级里面做了，去实验室的机会少，学生来到实验室，对这里很感兴趣，你一言我一语的讨论着，这时课堂纪律就乱了，我也不知道应该怎么办，只是让小组长去管纪律，忽略了用他们最感兴趣的实验去吸引他们的注意力。在以后的课堂中，应该吸引学生主动发现桌子让的实验器材，激发学习兴趣。热在固体中是怎样传递的？用酒精灯加热金属匙一端的蜡油，过一会儿会发现蜡油融化了，学生通过自己动手实验发现：热在固体中传递是从高温处向低温处传递的。其实这是一个特别简单的实验，有的同

2、学可能有过这样的经历，但来到一个充满好奇的地方，激起了他们的好奇心,通过这样一个简单的实验即保证了学习的效果也把每个同学的注意力由观察实验室转移到实验中来。