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时间:2020-04-27
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1、这节课通过增强学生的学习兴趣,从而加大了练习强度,调动学生学习的积极性,培养学生的集体荣誉感;通过评价法提高学生对自己、对他人评价的能力,让学生感知获得进步的喜悦,调整与改进学习活动。虽然比较好地完成了教学目标,但也存在着一些不足,基本部分有些同学活动不积极,在传接球练习时,个别学生有散漫现象,动作不到位,纠正不及时;再就是教学场地安排问题,在练习中相互影响容易造成浪费时间过多。因此在以后教学时,应充分考虑学生的兴趣、学生的个体差异、合理设置教学难度,不断变换教学方法来提高学生的学习积极性。
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