开展生活化的教学活动.doc

《开展生活化的教学活动.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、开展生活化的教学活动1、访一访，课前准备活动生活化根据教学目标，课前组织学生调查访谈、收集资料或尝试某项活动，通过亲身体验来获取一些直接经验，让学生在无意间接受思想上的感染和教育。同时，大量的生活素材会在教学中发挥巨大的“能量”。引起学生的共鸣。这样，既把学生的生活体验与理性学习结合起来，又可以弥补课本上缺乏的感性材料，使学习回归学生的经验，增加教学的鲜活度。2、演一演，课堂教学过程生活化演一演，既可以把教材所描绘的情境、现象和问题变成生活情境展现在学生面前，又可以在展现过程中增进学生的合作探究、情感

2、交流和生活体验，从而加深对知识的理解和对生活的感悟。3、做一做，课后安排活动生动化思想品德课教学注重在实践操作中掌握知识，锻炼技能，培养学生良好的道德品质和高尚的道德情操。为此，思想品德课课外活动需要引导学生在生活实践中进行。