现代信息技术支持下的快速知识管理案例研究.pdf

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1、第1卷第9期教育观察Vol.1No.92012年11月SurveyofEducationNov.2012个人知识管理的新视角探究———现代信息技术支持下的快速知识管理案例研究夏仲文1，徐夏云2（1.上海市闵行区教育学院，上海，200234；2.上海师范大学教育技术系，上海，200234）［摘要］现代信息技术的发展促进了新媒体的发展和云计算的发展，新媒体促使信息交流和传递方式由传统的单向模式向双向交互模式转变，而云计算则改变了事先分配资源的计算服务模式和知识存储模式。快速知识管理是现代信息技术发展背景下对知识管理的必然要求，应运用博客、微博、思维导图软件iMind_5、M

2、icrosoftOneNote2010以及知识管理网站麦库来实现快速知识管理的目标。［关键词］博客；快速知识管理；案例研究；信息技术［中图分类号］G40-059.9［文献标识码］A［文章编号］2095-3712（2012）09-0037-05以计算机技术和网络技术为核心的现代信息施即服务（IaaS）和云存储的理念也将会改变知识技术已成为社会信息化的核心技术，在社会的各经济时代的知识管理模式，即由传统的知识管理个领域获得了广泛的应用[1]。现代信息技术在促进向快速知识管理转变。社会发展的同时，也改变了人类的信息交流方式21世纪知识经济已经成为时代共识。知识经和通讯方式，体

3、现最明显的一点就是当今的新媒济是以现代科学技术为核心，建立在知识的生产、体热和云计算热。新媒体是相对于传统意义上的处理、传播和应用基础上的经济。它的发展主要依报刊、电视、广播等大众媒体而言的，是指随着传靠知识的创新和技术的创新，而创新的知识管理播新技术的发展和传媒市场的进一步细分而产生方式和管理模式则能够为知识创新和技术创新提的新型传播媒体[2]。新媒体是一个相对的概念，媒供不竭的动力。体的“新”与“旧”是相对而言的，媒体的形态与内一、信息技术的发展促使知识管理向快速知涵会随着社会和信息网络技术的发展而不断发展识管理转变和变化。云计算是把计算资源放在网络里，由网络（一）

4、知识管理提供计算，人们只要利用显示终端如上网本、手机知识是人类在生产劳动过程中对自然现象与或者能上网的家电，就可以通过网络得到信息。[3]规律、社会发展与本质以及人类自身的一种经由云计算的本质特征是按需提供计算服务，改变了感性认识上升到理性认识的产物，知识的产生与事先分配资源的计算服务模式，大大提高了社会积累是一个不断抽象和提炼的过程。在知识的产计算资源的利用率，使计算向社会化转变，这有利生和积累的过程中需要对知识进行不断的管理。于实现计算服务的规模经济效应。以现代信息技因此，对于知识的管理不仅体现在对知识本身的术为支撑的新媒体的碎片、互联、社区和草根的四管理，还体现在

5、对知识产生、积累和应用过程的管大特征，将改变信息的传统单向传播模式，而云计理等方面。算软件即服务（SaaS）、平台即服务（PaaS）和基础设知识管理一词最早出现在20世纪70年代，最[作者简介]夏仲文（1985—），湖南武冈人，硕士，现于上海市闵行区教育学院工作；徐夏云（1986—），山西运城人，上海师范大学教育技术学系2010级在读研究生，研究方向：培训与绩效技术。37早对知识管理的深入研究始于20世纪90年代[4]，断增加，打破了以往某一种传统媒体一统天下的局最初出现在管理学领域。知识管理是对知识、知识面。用户可以通过不同的终端、不同的渠道接入不创造过程和知识的应用

6、进行规划和管理的活动，是同的媒体，并在不同类型的媒体间切换，以获取自把知识作为组织的战略资源，以人为中心，以数据、己所需的信息。这不仅导致了用户在某一种媒体上信息为基础，以知识的创造、积累、共享及应用为目消费时间的减少和注意力的分流，同时也导致了用标的管理活动。[5]由此可知，知识管理的本质是通户消费媒体的模式在向碎片化的趋势转变。过人类认识活动获取知识资源，进行知识共享，促随着进入教育领域的新媒体种类的增加，学习进显性知识和隐性知识的相互转化，以提高社会各者对教育领域的某一种媒体的依赖度也呈下降趋类组织和个体的知识创新和应用的能力。势，如黑板、教科书，学习者可以通过电

7、子书、网络（二）信息技术的发展促使知识管理向快速知电视、数字音频广播、移动网络等各种新媒体获取识管理转变教育教学信息。进入教育领域的新媒体种类的增科学技术和信息通讯技术的发展，让人类处于加，在拓宽了学习者获取教育信息渠道的同时，也一个信息爆炸的时代，而知识更新进程的加速，又急剧减少了学习者在某一种新媒体上的消费时间，凸显了“信息爆炸”和“知识饥荒”之间的矛盾。那分流了学习者对该种新媒体的注意力，即学习者对么如何实现知识快速管理以减少因知识老化所带某一种新媒体的使用和依赖性，呈现出越来越强的来的不利影响，如何促进个体或组织利用现代信息碎片化