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时间：2020-04-02
《语文人教版八年级下册记叙中的描写.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、说一说天机云锦任我裁——写作中各种描写的运用议一议下列这些句子各用了什么描写，有什么样的作用。生长得一张黑中透红的脸，满口白白的牙齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。——《云南的歌会》他脑袋撞地，“咚咚咚”叩得山响，一边叫道：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”说完又是一阵响头。——《好嘴杨巴》手指尖将碰碗边，目光一落碗中，眉头忽地一皱，面上顿起阴云，猛然甩手“啪”地将一碗茶
2、汤打落在地。——《好嘴杨巴》洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。晴天霹雳，地动山摇!所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放!——《洞茶》其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。——《春酒》这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。——《云南的歌会》针对老师和同学们的展示，小组讨论归纳，怎样才能使描写更生动形象？1、抓住描写对象的特点，如果是人物要注意人物身份、年龄等要素
3、2、使用一定的修辞手法。如比喻、拟人、排比等3、展开联想和想象。4、善于观察生活，体会生活。用描写展才情请同学们用本节课所得，用你的笔描述重庆的特色小吃酸辣粉，以及人们等待酸辣粉的这个场景。
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