应付方式问卷计分方法.docx

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1、“应付方式问卷”计算方法与结果解释一、量表计分方法“应付方式问卷”有六个分量表,每个分表由若干个条目组成,每个条目只有两个答案,“是”和“否”。计分分两种情况:A.除B所列举的情况外,各个分量表的计分均为选择“是”,得“1”分,选择“否”,得“0”分,将每个项目得分相加,即得该分量表的量表分;B.在“解决问题”分量表中,条目19;在“求助”分量表中,条目36、39和42,选择“否”得“1”分,选择“是”得“0”分。二、计算各量表的因子分因子分计算方法如下:分量表单项条目分之和各分量表因子分=各分量

2、表条目数三、结果解释1、根据各分量表的因子分的值绘出应付方式因子廓图。2、根据廓图和分量表因子分结果:a.解释受检个体或群体的应付方式类型和应付行为特点;b.比较不同受检个体或群体的应付行为差异;c.各分量表理论意义简析:应付因子间的相关分析发现“解决问题”与“退避”两应付因子的负相关程度最高。以此作为六个应付因子关系序列的两极,然后根据各因子与“解释问题”应付因子相关系数的大小排序,将六个因子排出下列序列关系图:退避——幻想——自责——求助——合理化——解决问题Vaillant(1975)等人研

3、究应付时,认为应付行为可分为自恋型,不成熟型,神经症型和成熟型。如果以解决问题表示成熟的应付方式。“求助”与“合理化”因与“解决问题”呈正相关也归为成熟应付方式类,而与解决问题相反的另一极“退避”表示不成熟的应付方式,则该应付行为成熟等次序列的类型与Vaillant等人观点有相似之处。该结果表示不同类型的应付方式可以反映人的心理发展成熟程度。研究结果还发现,个体应付方式的使用一般都在一种以上,有些人甚至在同一应激事件中使用的应付方式也是多种多样的。但每个人的应付行为类型仍具有一定的倾向性,这种倾向

4、性构成六种应付方式在个体身上不同的组合形式。这些不同形式的组合与解释为:“解决问题——求助”,成熟型:这类受试在面对应激事件或环境时,常能采取“解决问题”和“求助”等成熟的应付方式,而较少使用“退避”、“自责”、“幻想”等不成熟的应付方式,在生活中表现出一种成熟稳定的人格特征和行为方式。“退避——自责”,不成熟型:这类受试在生活中常以“退避”、“自责”、“幻想”等应付方式应付困难和挫折,而较少使用“解决问题”这类积极的应付方式,表现出一种神经症性的人格特点,其情绪和行为均缺乏稳定性。“合理化”,混

5、合型:“合理化”应付因子,既与“解决问题”、“求助”等成熟应付因子呈正相关,也与“退避”、“幻想”等不成熟的应付因子呈正相关,反映出这类受试的应付行为集成熟与不成熟的应付方式于一体,在应付行为上表现出一种矛盾的心态和两面性的人格特点。3、各量表更全面和精确的理论意义和标准化行为评估解释尚待进一步研究确认。四、每个条目答案后单个应付方式的有效评估仅供实用性应付行为指导研究用。分量表条目构成分量表分量表条目构成编号1、解决问题1.能理智地应付困境2.善于从失败中吸取经验3.制定一些克服困难的计划并按计

6、划去做5.对自己取得成功的能力充满信心8.专心于工作或学习以忘却不快19对困难采取等待观望任其发展的态度29.常用两种以上的办法解决困难31.努力去改变现状,使情况向好的一面转化40.吸取自己或他人的经验去应付困难46.常用幽默或玩笑的方式缓解冲突或不快51.常能看到坏事中有好的一面55.努力寻找解决问题的办法1,2,3,5,8,—19,29,31,40,46,51,552自责15.常自暴自弃23.常自我责备25.常借娱乐活动来消除烦恼37.常自卑自怜39.常压抑内心的愤怒与不满48.常怪自己没出

7、息50.常抱怨自己无能56.选择职业不当,是自己常遇挫折的主要原因57,总怪自己不好59.常自感运气不好15,23,25,37,39,48,50,56,57,593、求助10.常常喜欢找人聊天以减轻烦恼11.请求别人帮助自己克服困难14.投身其他社会活动,寻找新寄托36.把不愉快的事埋在心里39.常压抑内心的愤怒与不满42.为了自尊,常不愿让人知道自己的遭遇43.常与同事,朋友一起讨论解决问题的办法53.向有经验的亲友、师长求教解决问题的方法60.向他人诉说心中的烦恼62.寻求别人的理解和同情10

8、,11,14,—36,—39,—42,43,53,60,624、幻想4.常希望自己已经解决了面临的困难12.常只按自己想的做,且不考虑后果17.常想“这不是真的就好了”21.常向引起问题的人和事发脾气22.常幻想自己有克服困难的超人本领26.常爱想些高兴的事自我安慰28.为不能回避困难而懊恼41.常不相信那些对自己不利的事45.常祈祷神灵保佑49.常爱幻想一些不现实的事来消除烦恼4,12,17,21,22,26,28,41,45,495、退避7.常感叹生活的艰难13.不愿过多思考影

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