朱松菊个人发展计划.doc

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1、2012-2013学年上期个人发展计划“计划你的工作，工作你的计划”是我的工作信条。本学期，是我担任班主任工作的第二个学期，无论从个人还是从班级的发展来看都是我个人发展中重要的一个阶段。为此，特作以下发展计划：一、自我分析（1）善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，认真执行上级和学校制定的教学理念。（2）教学热情性高，和学生的交流比较有耐心。当然，担任班主任工作，不足非常明显：（1）对学生的基本现状了解不够，从事小学教学的经验积累还较少。（2）观念急需转变，要从对学生作业的讲解和分析到位转到学生掌握运用到位。需要从作业中反射出更多的知识点，知识面也应更广一些。针对自身现

2、状，我将采取以下几点：（1）不断“充电”，加强自己教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功。二、个人发展计划的具体内容1，德育：树立健康的世界观、人生观，，让学生用健康的、正确的、美的眼睛，来谱写人生开端。2，教育教学：（1）学习和应用新课改的教学理念，采集全方面的教学资源来充实教学内容，使其新颖而有可学性。（2）认真参加教育心理学的培训。（3）学习人性教育方面的书籍，它对现代学生的心理状况分析的比较透彻，通过学习也可以进一步地从书本中了解学生。3，专业培训：（1）加

3、强英语学习，融入学校的良好氛围（2）强化专业技能，学习掌握新的现代教学手段；（3）认真研究新教材；4，教研活动：积极参加校本教研和教材的培训5，读书计划：每月读三本书，写读书笔记三、对未来的期望1，教学：运用教学优势，提高学生的学习兴趣，学习通过自己的钻研和努力掌握更多的英语技能；加强专业语言的传达，让学生学着运用。2，教研：扩大作业分析中知识的容量，进一步辅导学生完善作业的质量，培养学生的信心和作业的耐心，积跬步而至千里，使得自身的教学理念不断完善。3，论文：对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳鲜明的个例。保证一年至少写一篇论文。4，创建教学博客：把自己的东西与人分享，相互学习

4、。当遇到网上同行时还可以在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面以及教学管理、校本教研方面多沟通和交流，互相帮助，掌握教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。