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时间:2020-04-01
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1、1.3探索碱的性质第三课时[课前练习]1.指出下列化学方程式的错误所在:1).SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O2).CuO+2KOH=Cu(OH)2↓+K2O3).NaOH+FeCl3=Fe(OH)2↓+3NaClSO2+2NaOH=Na2SO3+H2OKOH是碱,只能跟某些非金属氧化物反应,而不能跟金属氧化物反应,所以这个反应不能进行.3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl思考与练习请你模仿上述化学反应,写出下列化学方程式:硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应,生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(
2、OH)2↓ZnSO4+2NaOH=Na2SO4+Zn(OH)2↓2)硫酸和氢氧化钾反应3)盐酸和氢氧化钙反应。H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O4、写出下列化学反应方程式1)硝酸和氢氧化钠反应HNO3+NaOH=NaNO3+H2O2.用化学方程式表示:1)检验二氧化碳的存在2)除去较多的二氧化碳3)检验某酸溶液是盐酸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO33、碱有哪些通性?1)、碱性物质能使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红.2)、碱跟酸作用生成
3、盐和水这种反应也叫中和反应。3)、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水4)、盐和碱反应生成另一种碱和另一种盐4、碱的化学性质要注意哪些事项?⑴只有可溶性碱才能满足以上四条性质,难溶性碱只能满足第2条2)、碱跟酸作用生成盐和水⑵第4条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。碱的碱性是有强有弱的,我们根据碱的碱性强弱来给碱进行分类.4)、盐和碱反应生成另一种碱和另一种盐氨水(NH3·H2O)、氢氧化铝[Al(OH)3]、氢氧化锌[Zn(OH)2]等。碱的分类:强碱:中强碱:Ca(OH)2KOH、NaOH、Ba(OH)2弱碱:碱有许多种,我们这节课来学习常见的两种碱──氢氧化钠、氢氧化钙的个
4、性。一、氢氧化钠(化学式:NaOH)1、俗名:烧碱、火碱和苛性钠2、氢氧化钠用途烧碱①阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上。实验1:白色固体、能吸收空气中的水分而潮解。可见:氢氧化钠固体也可以作某些气体(如氢气、氧气)的干燥剂。物质暴露在空气中因吸收空气中的水分,表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解②让学生观察刚取出的NaOH颜色、状态、表面干燥情况,放置几分钟后表面状态有什么变化?通过上述实验和分析我们可以得出氢氧化钠有哪些个性了吗?3、个性①NaOH是一种白色固体,②NaOH暴露在空气中易潮解。潮解的概念:物质暴露在空气中因吸收空气中的水分,表面
5、潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解③将玻璃皿中的NaOH移入试管中,加入少量水(3毫升左右),用手触摸试管底部,注意温度有什么变化。极易溶于水、溶解时放出大量的热。④1)用玻璃棒沾取少量溶液。2)将得到的溶液抹在纸上,过一会儿观察到什么现象?具有强烈的腐蚀性实验:⑤把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中,加热煮沸后观察现象:兔毛溶解羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱。3、个性③极易溶于水、溶解时放出大量的热。④具有强烈的腐蚀性,因为能溶解有机物(兔毛溶解),使用时必须十分小心。实验:⑥将2)中的溶液稀释(加水约半试管),用玻璃棒沾取此溶液抹在手指上捻一捻有什么感觉,然后立即用水冲洗手
6、指。⑤碱的水溶液有滑腻感。请你总结一下氢氧化钠有哪些个性?3、个性①NaOH是一种白色固体,②NaOH暴露在空气中易潮解。③极易溶于水、溶解时放出大量的热。④具有强烈的腐蚀性,能溶解有机物,使用时必须十分小心。⑤碱的水溶液有滑腻感。思考1、实验室的氢氧化钠应该如何保存?为什么?实验室氢氧化钠固体必须密封保存,因为氢氧化钠暴露在空气中,不仅易吸收空气中的水分而潮解,而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质。2、氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面应有什么用途?而在使用时又应注意什么?实验室根据氢氧化钠易潮解的性质,常用它来作干燥剂。但它不能干燥酸性类气体,如:CO2、SO
7、2、H2S、HCl.2、氢氧化钠用途烧碱二、氢氧化钙[化学式:Ca(OH)2]1.俗名:熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳实验:取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后,放入一试管,再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全部溶解?得出:氢氧化钙的个性之一:1)Ca(OH)2是一种白色粉末固体,微溶于水,它的水溶液俗称石灰水.2)Ca(OH)2也具有一定的腐蚀性.2.用途:中和酸性土壤、粉刷墙壁等。3.个性:实验A:(1)氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液,观察有什么变化发生?化学反应方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2
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