《探索碱的性质》PPT课件

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1、[课前练习]1、由下列各组中的三种元素组成的化合物，能组成碱的一组是（）A·Na、S、OB·Cu、O、HC·C、H、OD·S、O、HB2·下列关于碱的叙述正确的是（　　　）Ａ．能电离生成氢氧根离子的化合物Ｂ．能使紫色石蕊试液变蓝的溶液Ｃ．能跟酸发生中和反应的化合物Ｄ．水溶液ＰＨ大于７的化合物Ｃ３．为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色溶液，最简单的方法是分别各取少量的液体，滴入（　　　）Ａ、碳酸钠溶液Ｂ、紫色石蕊试液Ｃ、氯化钡溶液Ｄ、无色酚酞试液Ｂ4．用什么办法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有

2、剩余，恰好完全反应？使用指示剂和ＰＨ试纸．２）硫酸和氢氧化钾反应３）盐酸和氢氧化钙反应。H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O5、写出下列化学反应方程式１）硝酸和氢氧化钠反应HNO3+NaOH=NaNO3+H2O第三节探索碱的性质碱是制造许多产品的重要原料。碱和食物烘烤食品时，面团中的小苏打和酸反应生成二氧化碳气体，产生的气泡使面包、饼干、蛋糕变得光亮、松软和美味。水管清洁剂含有氢氧化钠（碱液）家用氨类清洁剂的腐蚀性较小碱和健康像氢氧化镁和碳酸钙乳液那样的碱可以治疗对

3、人体不利的胃酸过多症。碱和工业石灰浆和水泥是用碱性的氢氧化钙制取的。园丁有时把氢氧化钙加到土壤中，减小土壤的酸性，以利于作物的生长你知道生活中酸性的食物吗？牛肉、猪肉、鸡肉、金枪鱼、牡蛎、目鱼、奶酪、米、麦、面包、酒类、花生、薄肠、糖、饼干、白糖等。火腿、鸡蛋、龙虾、章鱼、鱿鱼、奶油、豌豆、鳗鱼、河鱼、巧克力、葱、粉、炸豆腐、桔子、葡萄等。你还知道生活中碱性的食物吗？茶、柿子、黄瓜、胡萝卜、萝卜、芋头、海带、葡萄干、马铃薯、卷心菜、笋、香菇类、油菜、南瓜、豆腐、梨、香蕉、樱桃等。几种常见的碱NaOHKOHCa(OH)

4、2Cu(OH)2一、认识碱1、写出下列碱的化学式：氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铜氢氧化铁2、什么是碱？3、碱溶液中加石蕊，变色；加酚酞溶液，显色。溶液的pH7。蓝红＞二、碱有哪些性质1、与指示剂作用试液酚酞溶液石蕊试液pH试纸氢氧化钠溶液澄清的石灰水红色红色蓝色蓝色>7>72、与酸反应：（1）用试管取少量氢氧化钠溶液，加入1滴酚酞，溶液显色。（2）用滴管滴加稀盐酸，当溶液刚好变成无色时，溶液的pH。（3）把反应后的溶液倒入蒸发皿中，加热，蒸发皿中有。（4）化学反应方程式为：NaOH+HCl===NaCl+H2O红=7白色固

5、体（中和反应）思考与练习：写出下列化学反应方程式：氢氧化钠和硫酸氢氧化钙和盐酸氢氧化铜和硫酸氢氧化铁和盐酸总结与归纳(5)中和反应：酸和碱生成盐和水的反应.实质：酸电离产生的H+和碱电离产生的OH-结合生成水。H++OH-H2O思考与运用：1、如果化学肥料使用过多，土壤会显酸性，不利于农作物的生长。如果要降低土壤酸性，最好加入()2、精炼石油时，用()中和过量的酸。氢氧化钙氢氧化钠3、碱与部分非金属氧化物反应：把二氧化碳通入石灰水中，出现的现象是，化学反应方程式是。变浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O白

6、膜Ca(OH)2与CO2反应生成的CaCO3先用HCl再用水洗观察一下盛放石灰的试剂瓶内壁,你见到里面有一层_______.这是如何形成的呢?_________________________我们如何洗去呢?________________思考：1.若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液，它的反应方程式该如何写？CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2.二氧化硫排入大气有何危害？能污染大气，硫酸工业排放的废气里含有二氧化硫气体．如何除去二氧化硫气体呢？工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫SO2＋　2NaOH　＝　

7、Na2SO3＋　H2O亚硫酸钠工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体,如：H2S、SO2、HCl.3、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么？CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O思考4、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞？而是用橡皮塞或木塞。SiO2＋2NaOH＝Na2SiO3＋H2O思考：请你找出下列化学方程式的共同点：（从物质的种类来分析）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2＋　2NaOH　＝　Na2SO3＋　H2OCO2、SO2都是：Ca(OH

8、)2、NaOH都是：CaCO3、Na2CO3、Na2SO3都是：非金属氧化物碱盐共同点是：非金属氧化物＋碱＝盐＋水4、碱与盐反应：填表:在氢氧化钠溶液中加入下列物质:实验现象化学反应方程式硫酸铜氯化铁红褐色沉淀FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl出现蓝色絮状沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4思考与练习请你模