知识点090 二次根式有意义的条件(解答题).doc

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1、一、解答题(共58小题)1>已知实数满足

2、2008-xl+^x-2009=x»求x・200/的值.考点:二次根式有意义的条件。分析:根据二次根式有意义的条件,被开方数是非负数,就可得到x的范围,就可去掉式了屮的绝对值符号,求得x的值.解答:解:Vx-2009>0,Ax>2009,则原式可化简为:x・2008+&—2009*即:&-2009=2008,.•.X・2009=20082,Ax-20082=2009.点评:求岀x的范囤,对原式进行化简是解决木题的关键.2、已知数a满足

3、2004-81+&-2005二少求a・200*的值.考点:

4、二次根式有意义的条件;绝对值。分析:根据二次根式的性质可得,a-2005>0,即a>2005.化简原式即可求解.解答:解:根据二次根式的性质可得,a-2005>0,即a>2005,由原式可得,a-2004+.^-2005=a2OO5=2004.a-2005=20042Aa-2OO42=2OO5.点评:考杳了二次根式和绝对值的有关内容,二次根式中被开方数是非负数,是此题的突破口.3、已知x、y为实数,y=^上°十也二字,试求3x+4y的值.x_2考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件。分析:根号内是非负数,分母不为0来综合考虑,

5、得到相应的未知字母的值.x2-4>0解答:解:依题意得:4-x2>0.:x2=4,x=±2又Vx-2是原式分母,Ax・2*0・•・xh2x=-2,此时,y=-丄,43x+4y=3x(-2)+4x(-丄)=-7.4点评:用到的知识点为:互为相反数的两个数都在根号里,那么这两个数都为0.4、求使下列各式有意义的字母的取值范围:⑴”3x-4⑵Vl-2a⑶7m2+4考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件。分析:(1)(2)(3)根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知.(4)根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等

6、于o可知:■丄noX且XH0,即可求解.解答:解:(1)依题意有3x-4>0,解得即x>

7、时,二次根式有意义;⑵依题意有1也20,解得W即8〈号时,二次根式有意义;(3)依题意有m2+4>0,故m取全体实数,寸朋+4有意义;(4)依题意有:-丄20且XH0,解得x<0.x即xVO时,二次根式有意义.点评:主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式了灵(*0)叫二次根式.性质:二次根式屮的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.5、已知x,y是实数,且肿$二9+'止二亡6,求

8、5%+6丫的值.x+3考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件。分析:要求值,先确定题屮备式在实数范围内有意义,应把握好以下几点:一是分母不能为零,二是二次根号下为非负数.fx2-9>0解答:解:根据二次根式的意义,得Q,解得x=±3,[9-x2>0根据分式有意义的条件可知X+N0,解得X#-3,所以x=3,此时y=-1,所以5x+6y=9.点评:主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式了Va0)叫二次根式.性质:二次根式屮的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当字母在分母上时还要考虑分母不等于零.6、若x,y都是实数

9、,且满足y<{x-1+{1-x+^‘化简:11-yly-1考点:二次根式有意义的条件。专题:计算题。分析:要化简,先确定题屮各式在实数范用内有意义,应把握好以下儿点:一是分母不能为零;二是二次根号下为非负数.解答:解:依题意,有得x“,此时y<丄,[l-x>02所以1-y>丄>0,2所以点评:正数的绝对值是它木身,负数的绝对值等于它的相反数.7、已知尸心一1+Q1-x+4,求xy的平方根.考点:二次根式有意义的条件。分析:只有非负数才有平方根,可知两个被开方数部是非负数,即可求得x的值,进而得到y,从而求解.x-解答:解:由题意得、,

10、l-x>0解得:x=l,把x“代入已知等式得:y=4,所以,xy=lx4=4,故xy的平方根是±2.点评:函数自变量的范围一般从三个方瓯考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.8、已知x,y满足尸代2一玩竹玩一*2_9,求乂丫的平方根.8-2x考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件。分析:首先根据分式的分母不为0及二次根式的性质求出x、y的值,再代值计算即可.x2-16>0解答:解:依题意,得:(,8-2x^0;1

11、6-x2>0即x2-16=0,8-2x^0;由/・16=0,得:x=±4;由8-2xh0,得xx4;综上知:x=・4;-998-2X(-4)16'故xy=-4x(-2)=2164其平方根为±卫2点评:此题涉及到:二次根式

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