初级口语I教案6-14课初级口语I－第13课教案.docx

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1、《发展汉语（第二版）·初级口语I》编著王淑红么书君等***********************************************************教案第13课你喜欢中餐还是西餐教学任务1、学习并掌握询问方式掌握选择疑问句。2、学习并掌握如何谈论经历掌握“V+过”句式时间安排1.本课所需课时：4课时2.课时分配生词、课文学习及部分练习：2课时其余课堂活动与任务：2课时教学实施★特别说明本册教材按教学环节、教学步骤设计，教学方法之一是按书中顺序进行，也可视教学情况自行调整；“功能句”可以结合课文学习一起总结呈现；“挑战自我”任务在课后进行，要求与中国人接触，鼓励学生

2、尽量完成。1.课堂活动与练习1）语音练习这是补充的生词，要求尽量熟读、掌握。2）大声读一读语块－－短句－－句子－－语段的构建，朗读、熟悉、复制使用。2.学习课文1）跟我读，学生词（一）2）课文（一）可分角色朗读对话，要求熟练掌握“A还是B？”句式、学会“V+过”句式、学会“又……又”的用法3）结合“边学边练”掌握表达方法4）跟我读，学生词（二）5）课文（二）分角色朗读对话，适当解释“当然”的用法6）结合“边学边练”掌握生词和用法★学习课文可以结合“功能句”随时总结、展示、重复练习2教案编制：么书君《发展汉语（第二版）·初级口语I》编著王淑红么书君等*******************

3、****************************************1.课堂活动与练习1）替换词语说句子替换画线的部分，轮流练习。熟练掌握多种询问的方式，并会回答。【学生熟练掌握后可进行适当表演】2）练一练，完成对话参考课文内容，给出合适的问句或者回答句。3）小组活动（1）看图说一说按照提出的任务完成练习，着重在让大家说一说：你最喜欢什么运动。（2）填表说一说按照任务一、任务二、任务三的步骤分组完成练习，6）复习与表达（1）两人一组，完成练习；之后交换角色，原来回答的改为问，原来问的改为回答。（2）根据所给的参考词语及PPT提供的图片说一说你的兴趣、爱好以及与此相关的经历。

4、可提前布置任务。4.挑战自我让学生课后完成，真正找机会与中国人接触。★充分利用语言环境5.这些话，我能脱口而出要求学生对本课所学内容进行总结、反思，培养学生自主学习能力，并在下次课前检查、抽查并及时反馈。6.根据情况决定是否要求预习新课。备课心得1.这一课学习的重点是选择疑问句和“V+过”句型。应该有足够的练习才能很好地掌握以上句式。2.“课堂活动与练习中”的“六、复习与表达”下的“2.课堂展示：语段表达”，配合有PPT，可做会话参考。2教案编制：么书君