钓鱼的启示陈国云.ppt

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1、谁说没有规则谁说没有规则？　　明明白白写着：　　“不准喂动物食品！”　　可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。问他为什么？　　他回头一笑：“别人也这样做。”谁说没有规则？　　明明白白写着：　　“请走天桥和地下通道！”　　可他却要翻越界栏横穿过街。　　问他为什么？　　他满不在乎：“这样方便快捷。”谁说没有规则？　　明明白白写着：　　“不准乱扔垃圾！”　　可他却把果皮往长椅上一搁。　　问他为什么？　　他不好意思：“没人看见是我。”　　谁说没有规则？　　明明白白写着：　　“请按顺序排队！”　　可他却要插队抢座。　　问他为什么？　　他瞪起眼睛：“用不着你

2、管我！”说一说自己知道的一些规则13.钓鱼的启示阅读课文。回答问题。那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。　　那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。　　过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这

3、么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。　　父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”　　“爸爸！为什么？”我急切地问道。　　“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。　　“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。　　我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。　　尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争

4、辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。　　转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。　　三十四年前那个

5、月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。分组讨论①詹姆斯家住在哪里，有什么爱好？②詹姆斯钓到那条大鱼用了多长时间？③詹姆斯父亲为什么叫儿子把鱼放回湖里？④詹姆斯钓到鱼时心情怎样，放鱼时心情怎样？放了鱼后心情又怎样？⑤如果你在那里，你会想些什么？请你默读我和爸爸钓鱼的内容画出描写“我”心情变化的内容然后完成下列填空（得意）→（急切）→（委屈）→（祈求）→(依依不舍)启示启示道德是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鱼放回湖中这样的严厉教育的话就会获得道德实践勇气和力量