语文S版三年级语文下册第四单元.ppt

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1、语文S版三年级语文下册第四单元山村的早晨学习生字chényíngzhǎnníngfúyuèchuī晨盈展宁幅悦炊tǒngjiěshūzhuāngquánchímiáo桶姐梳妆拳迟描yuánxīuyǐngróubīnzhīhuì圆羞影揉缤肢绘早晨揉眼睛缤纷轻盈舒展腰肢炊烟宁静一幅描绘喜悦奶桶姐姐梳妆太极拳迟到圆圆的害羞身影1.以自己喜欢的方式自由读课文（默读、大声读、轻声读、），边读边画出生字2.你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。(美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的)小溪带走夜的鼾声，露珠打湿美

2、的黎明；山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。（重点体会：露珠打湿美的黎明；晨风给她揉着眼睛。）山村的小溪这里的黎明是美丽的，是宁静的，露珠落在花瓣上、落在小草上、晶莹剔透，微风吹来，摇摇欲坠。缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤嘤；欢快的小河舒展着腰肢，轻巧的炊烟袅袅地上升。（重点体会：缤纷、歌声嘤嘤、欢快、轻巧）缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤嘤；欢快的小河舒展着腰肢，轻巧的炊烟袅袅地上升．彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿唱着歌儿；小河舒展着腰肢，炊烟袅袅地上升．早晨像个刚醒的女孩儿,美丽、宁静、睡眼惺忪；噢，大自然是多才的画家

3、，描绘出这幅水墨丹青。同学们，大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节，看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。朗读诗的第4---6节，想像在美丽的晨景中人们劳动、生活、锻练的情景，感受山村一派祥和的气氛。交流提升同学们，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言说得好：一年之计在于春，一同之计在于晨。早晨永远是美丽的，是充满希望的，是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨，拥抱自然，拥抱美好的生活吧!山村的早晨是令人陶醉的，让人留恋忘返的。其他地方的早晨又是什么样的呢?课后大

4、家写一写。拓展实践