欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：52048803
大小：1.76 MB
页数：24页
时间：2020-03-31
《数学人教版五年级下册分数的产生、意义PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。分数的产生和意义分数的产生分数走过的历史我国的数学古书《九章算术》是世界上系统地叙述分数的最早著作，它所总结的分数运算方法和现代所用的方法是基本一致的。像这样系统地叙述，印度迟至公元7世纪才出现，而欧洲则在15世纪以后，才逐渐形成现代的分数的算法。足见我国古人的伟大数学智慧。（1）把什么看做一个整体？（2）平均分成了几份？（3）表示这样的几份？1434593524一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可
2、以用分数来表示。一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布一个计量单位：如1米、1千克、1平方米由许多物体组成的一个整体：如一堆沙、全班同学、12面旗帜、6个苹果单位“1”111122334568、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。分数单位161711511811001627111871004151211----4593图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？13181416231213134猜猜一共有几枝？1616猜猜一共有几枝？25猜猜一共有几枝？13猜猜一共有几枝？
此文档下载收益归作者所有
