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时间：2020-03-22
《《风娃娃》习作建议.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、习作建议：《风娃娃》为题，最多只能选两件事来写。层次：1・时间、地点、周围景色。2•风娃娃看见什么，心里想什么？3.风娃娃怎么做？使用积累的各种动词。4•结果怎样？（可以写好的方面，也可以写不好的方面）风格：以童话的笔触来写，最好用儿童的眼光写风娃娃的调皮、可爱。题材：我提供了8种学生容易理解的风的作用，写在练习本上，可以参考一两种。今天课堂，我们的孩子思维特别活跃，讲得很好。女h鸿宇说,打羽毛球时，风娃娃的捣蛋。宇涵说，风娃娃帮小兔逃脱老虎的追捕。徳贤说，它扬起沙子，弄得小朋友满脸都是。郭辰说，它把清洁工人刚扫完的落叶吹散了……还有很多，我都记不完了。希
2、望在老师和同学以及家长的点拨下，我们班的孩子们，能写出令人眼前一亮的习作。期待屮……语言：请家长尊重孩子们的语言，不要拔高地说一些，他们现在写了却还不能记得住的词语。适当点拨就行了。
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