关于大面积提高小学数学教学质量的几点做法.pdf

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1、课堂内外窑教师版教育短论关于大面积提高小学数学教学质量的几点做法付鑫揖岫岩满族自治县大营子镇三清观小学袁辽宁鞍山114314铱大面积提高小学数学质量和提高学生的综合素学科特点和年龄尧心理特征结合起来袁才能使学生愿质袁是新世纪的教育改革和发展的方向遥由于种种原意学尧主动学袁如果教师用传统的野老师讲袁学生听曰教因的影响袁目前有些班学生成绩整体不很理想袁相对师问袁学生答袁动手练冶进行教学袁学生会感到很乏味袁于教学要求还是有相当大的差别遥面对学生家长普遍越学越不爱学遥因此在课堂教学中袁应力求形式新颖袁关注的教学质量问题袁如何大面积

2、提高教学质量和提寓教于乐袁减少机械化程序袁增强学生学习的兴趣袁学升学生的综合素质袁已摆在我们的面前遥下面根据笔生学习目的明确袁学习态度端正袁是对提高学习积极者的教学实践袁谈谈关于大面积提高小学数学教学质性长时间起作用的因素袁教师要利用各种机会结合实量的几点做法袁供同行们参考遥际袁不断向学生进行学习的重要性和必要性的教育袁使学生明确学习的社会意义袁看到学习的实际价值袁一尧优化关系诱发其学习动机遥渊一冤摆正师生关系长期以来袁教学一向强调野师道尊严冶遥在课堂上袁三尧巧施教学方法教师往往居高而下袁采取野教师讲袁学生听冶野教师演袁根

3、据小学生身心发展特点袁适当开展学习竞赛袁学生看冶袁野教师写袁学生抄冶的做法袁学生处于被动的是激发学生学习积极性的有效手段遥有研究表明院小状态袁成了接受知识的野容器冶遥要大面积提高教学质学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加量袁首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系袁创努力学习袁学习效果更加明显遥在竞赛中袁由于强烈的设宽松和谐的教学氛围遥由于小学生的心理发展还极好胜心尧好奇心驱使袁他们总希望争第一袁总想得到老不成熟袁教师的言行对学生的影响会产生很大的正向师的表扬袁我们利用这种心理可以使学生学习兴趣和作用袁所以在课堂上袁

4、教师语言应该友善亲切袁态度应克服困难的毅力大增遥该和蔼可亲袁辅导学生时袁应充分尊重和热爱学生的一切需要袁努力成为学生学习的引路人遥渊二冤优化师生关系四尧用野活冶教材教师要成为学生的好朋友袁老师与学生是平等民教学源于生活袁生活中又充满着教学遥在教学中袁主的关系袁教师首先要放下架子袁与学生多沟通袁跟他我们要紧密联系学生的生活实际袁在现实世界中寻找们交朋友袁在生活上尧学习上关心他们袁从而激起对老教学题材袁让教学贴近生活袁让学生在生活中看到教师的爱袁对学习的爱曰其次袁教学要平等袁要面向全体学袁从而使学生不再觉得学习是脱离实际的海市

5、蜃楼施教袁不能偏爱极少学习成绩好的学生袁而对一部分而虚无缥缈袁教育是要学生获得作为一个公民所必须学习有困难的学生漠不关心遥要成为学生的好朋友袁的基本学习知识和技能袁把生活中的鲜活题材引入学教师就应与学生一起玩袁一起学袁互动互学袁知学生所习的大课堂遥想袁急学生所急袁帮学生所忙遥总之袁在我的教学工作中袁作为一名教师袁我总认二尧趣味化导学为要做个有心人袁让学习真正成为学生自愿学习尧乐小学生年龄小袁自制力差袁学习时心理因素影响于学习袁从而达到教书育人袁培养对社会有用人才的占主导地位袁教师只有遵循学生的心理活动规律袁把目的遥2014

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