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时间：2020-03-27
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1、五年级(上)第八讲：尾数和余数问题小学应用题训练营★应用题解题思路找数量，问问题，正想到推鹊桥会。★基础知识自然书末位的数字叫自然数的尾数.除法算式中,被除数减去商与除数的积的差叫做余数.尾数和余数在运算时是有一定规律的,利用这种规律可以解决一些看似无从下手的问题,解答这类问题,方法如下:★基本思路1.根据题目中各数的特点,找出规律,确定周期,根据周期再求问题.2.循环小数的问题,要通过计算得出商,发现循环节是由哪几个数字组成的,有几位,周期就是几.3.求一串数除以某数得到的余数,可通过试除,看前多少位能被这个数整除,还余多少,就把这个余下的数除以某数,就直接求
2、出余数了.例1.(基本题型)这里44号字.●模仿提升1-1（基本题型）这里44号字。●模仿提升1-2（基本题型）这里44号字。例2.(基本题型)这里44号字.●模仿提升2-1（基本题型）这里44号字。●模仿提升2-2（基本题型）这里44号字。例3.(变式题型)这里44号字.●模仿提升3-1（变式题型）这里44号字。●模仿提升3-2（变式题型）这里44号字。例4.(变式题型)这里44号字.●模仿提升4-1（变式题型）这里44号字。●模仿提升4-2（变式题型）这里44号字。例5.(拓展题型)这里44号字.●模仿提升5-1（拓展题型）这里44号字。●模仿提升5-2（拓
3、展题型）这里44号字。例6.(拓展题型)这里44号字.●模仿提升6-1（拓展题型）这里44号字。●模仿提升6-2（拓展题型）这里44号字。◎配套作业:《小学应用题训练营》P30页配套训练一。
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