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时间:2020-03-26
《八年级的数学下册(人教版) 16.2 二次根式的乘除(第1课时).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.2二次根式的乘除第1课时1.经历二次根式乘法法则的形成过程,会进行简单的二次根式的乘法运算.2.会利用积的算术平方根的性质化简二次根式.形如()的式子叫做二次根式.1.什么叫二次根式?2.二次根式两个基本性质:=aa,a≥0,-a,a<0.==∣a∣(a≥0);1.×=__,计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?662020用你发现的规律填空,并用计算器验算:(a≥0,b≥0).==一般地,对于二次根式的乘法规定:算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.(a≥0,b≥0)注意:a,
2、b必须都是非负数!【例1】计算【解析】【例题】【解析】计算下列各式的值:【跟踪训练】反过来:(a≥0,b≥0).(a≥0,b≥0).一般的:在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示非负数.积的算术平方根等于各个被开方数算术平方根的积.积的算术平方根性质【解析】【例2】化简:【例题】成立吗?为什么?非负数【想一想】计算:同学们自己来算吧!看谁算得既快又准确!===【跟踪训练】1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=20cm.求AB的长.【解析】答:AB的长为cm.ABC2.
3、(自贡·中考)已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是()A.3B.5C.15D.25【解析】选C.∵135=15×32,∴要使是整数,正整数n的最小值为15.3.(淮安·中考)计算:【解析】原式=+1-3=3+1-3=1.通过本课时的学习,需要我们掌握:(a≥0,b≥0).(1)将被开方数尽可能分解成几个平方数.(2)应用3.化简二次根式的步骤:(3)将平方项应用化简.1.2.
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