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1、欧姆定律科学探究题及答案新课标基础训练（1〜5题每空1分，6〜10题每题3分，共22分）1.在某电阻两端加4V电压时，通过它的电流是0.2A；若耍使通过它的电流为0.6A,应在这个电阻两端加V的电压.2.保持电阻箱两端电压不变，当电阻箱的电阻为10Q时，通过电阻箱的电流为0.6A；若将电阻箱的电阻调到30Q吋，通过电阻箱的电流为A3.当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为Q;若加在该导体两端的电压增为12V,则该导体的电阻为_Q4.某同学在老师的指导下，用电压表和电流表
2、测家用照明灯泡的电阻，测得灯泡两端电压是220V,通过灯泡的电流是0.28A,则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是Q5・将电阻乩与&并联后接在电源两端时，通过它们的电流Z比为3：2,则它们的电阻Z比为—o若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流Z比为•6.用一节干电池给一只定值电阻供电，电流为0.2A,用三节干电池串联起来给同一只定值电阻供电，则电阻屮的电流应为（）A.0.2AB.0.4AC.0.6AD.0.8A7.根据欧姆定律可以得出R二，某同学由此式出发得出下面结论，你认为正确的是（）A.导体两端
3、电压越高，导体的电阻越大B.导体中的电流越大，导体的电阻越小C.导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值D.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比8.如图14-2-1所示，电源的电压不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向a端移动过程中（）图14-2-1A.电流表A和电圧表V的示数均不变B.电流表A和电圧表V的示数均减小C.电流表A的示数增大，电压表V的示数减小A.电流表A的示数增大，电压表V的示数不变6.如图14-2-2所示电路中，电流表、电压表均有一定示数，当把开关S闭合时
4、，两个电表示数（）RiR：图14-2-2A.电流表示数变大,电流表示数变大,电圧表示数变小电压表示数变大C.电流表示数变小,电爪表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大7.如图14-2-3所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装成）指针所指的刻度看，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属滑片上移时（）A.电路中的电流减小，B.电路中的电流减小，油箱油面降低油箱油面升高C.电路屮的电流增大，油箱油而降低D.电路中的电流增大，油箱油
5、面升高新课标能力训练（共32分）8.（2'）（实验探究题）如图14-2-4所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图.R图14-2—4（1）为了达到研究的冃的，实验过程必须保持不变.（2）当开关S闭合后，电压表的示数是2V,电流表的示数是0.4A,现在将阻值换成100Q的电阻接入电路來进行研究，则下一步进行的操作是6.（3‘）（实验探究题）在研究电流跟电压、电阻Z间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：表一:实验次序电阻R二10Q电压/V电流/A110.122o
6、.2330.3表二实验次序电压U=3V电阻/Q电流/A150.62100.33150.2分析表_数据，可得到的结果是：分析表二数据，可得到的结果是：7.（2‘）（创新应用题）在相距20km的甲乙两地Z间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01Q现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图14-2-5所示电路进行测量.当电压表的示数为1・5V时，电流表的示数为30mA,则可确定出短路位置离甲地km・8.（4‘）（实践分析题）某同学按图14-2-6所示的电路研究通过导体
7、的电流跟导体电阻的关系.电源电压保持不变，也不断改变电阻箱乩（符号用左表示）的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻反比（填“成”或“不成”）,这与欧姆定律（填“相符”或“不相符”），其原因是P次数乩（Q）Ii(A)120.40240.32380.259.（6，）（实验题）如图14-2-7a所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图。图a（1）要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请在图4中将滑动变阻器正确接入电路。（2）若电压表、电流表示数如图b所示，则小灯泡的电阻为Q；图bMe（3）若伏
8、安法测小灯泡电阻的实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图c所示，你认为这个实验可以改进的地方是,你这样做的理由是o6.（3'）（学科综合题）一同学用电压表与电流表测甲、乙两个电阻阻值时，作出了如图14-2-8所示的图象，由图象可以判断这两个电阻的大小关系为（）14-2-8A.R甲=只乙B.R甲＞1?乙C.R甲＜R乙D.无法确定7.（3‘）（创新应用题）如图14-2-9所示，电源电压保持不变，Rl7Q,28Q,S闭合,电压表的
